书中综合了近年来教育改革的发展思路及导向,顾及了由应试教育向素质教育的转化进程,着重于当前最新教改精神,与现行中学《教学大纲》及教材配套,注重对学生能力和素质的考查,注重于学科内综合能力的提高,把握3+2及3+X动向,立意于知识、立意于能力、知识与能力相辅相成,互为渗透。本系列按专题分类,有讲有练,讲练结合,书末配有大量的最新时效特色的综合训练题及适应性样题,并附详细解题提示及答案。
| 图书 | 高中英语学科指导与能力渗透(蓝色新干线系列) |
| 内容 | 内容推荐 书中综合了近年来教育改革的发展思路及导向,顾及了由应试教育向素质教育的转化进程,着重于当前最新教改精神,与现行中学《教学大纲》及教材配套,注重对学生能力和素质的考查,注重于学科内综合能力的提高,把握3+2及3+X动向,立意于知识、立意于能力、知识与能力相辅相成,互为渗透。本系列按专题分类,有讲有练,讲练结合,书末配有大量的最新时效特色的综合训练题及适应性样题,并附详细解题提示及答案。 目录 第一篇 同步精析 一 Unit1-4(SeniorⅠ ) 二 Unit5-8(SeniorⅠ ) 三 Unit9-12(SeniorⅠ ) 四 Unit13-14(SeniorⅠ ) 五 Unit15-18(SeniorⅠ ) 六 Unit19-22(SeniorⅠ ) 七 Unit23-26(SeniorⅠ ) …… 第二篇 语法精编 一 冠词 二 名词及主谓语一致 三 代词 四 形容词和副词 五 数词 …… 第三篇 语篇精编 一 完形填空 二 阅读理解 …… 第四篇 综合训练 一 (Test 1) 二 (Test 2) …… 答案 试读章节 certain:表示“某一”时,修饰单数可数名词,其前还须知a:表“某些”修饰复数名词,前不用冠词。 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 高中英语学科指导与能力渗透(蓝色新干线系列) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 赵守斌编 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 湖北教育出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787535126894 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 294 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 517 |
| 出版时间 | 2000-06-01 |
| 首版时间 | 2000-06-01 |
| 印刷时间 | 2000-06-01 |
| 正文语种 | 英 |
| 读者对象 | 普通青少年 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-高中外语 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.48 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | |
| 丛书名 | |
| 印张 | 18.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 湖北 |
| 长 | |
| 宽 | |
| 高 | 13 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 6000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 作品视角 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
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