课外美文编写组所编的《课外美文(小学5上)》一篇篇饱含“真诚恻怛”人文情怀的妙文佳制，将引导我们从习焉不察的生命素材中领悟到烁烁的意蕴，从周而复始的自然景观中寻觅到人类精神的契合，从貌似平凡的社会现象中感受到振聋发聩的启示。

本书中绝大多数篇章都是散文，既有叙事、抒情为主的纯情散文，也有以议论为主而又具有文学意味的杂文。它们是从浩繁的散文卷帙中挑选出来的散文精品。在文章中，作者们或是择一件小事，说一段情缘，叙一缕故旧，其言娓娓，其情脉脉，读来情真意切，动人心怀；或是凸现激情，泼洒胸臆，敢亮锋芒，犀利入骨，读完让人惊心动魄，扼腕而叹。

空心看世界

 家里养着蝴蝶

 带笤帚的小鸟

 与世界分享花园

 空心看世界

 美丽是不能忽略的

 与雪共舞

 小木屋

世间物态

 黄山松

 行道树

 白色山茶花

 自然与色彩

 美丽的白桦林

 命运

 牵牛花

 蟋蟀之歌

自然随感

 风

 叶

 绿叶赋

 守林人

 背苞谷的孩子

 垂钓人

 山泉

 山溪

 花儿的闹市

 花儿的闹市

 林中花

 一棵小桃树(节选)

 树

 蒲公英：诗的占卜

 好性急的凤仙花

 杜鹃花

四季晨昏

 四季的美

 春天，你听我说

 秋意

 中秋

 黎明

 草原的日出

 晨霜

 乡村的黄昏

智慧的启示

 暴风雨

 添柴人

 一根木头的梦想

 一棵核桃树

 芝麻绿豆的智慧

 地平线

 莺乌与铁星

 只管往前跑

风景这边独好

 拉萨小景

 江行的晨暮

 鼎湖山听泉(节选)

 三潭印月 

 溪水

 林中的太阳

 山中杂感

 颐和园的廊与画

追寻生命的足迹

 打好手中的牌

 童年

 牛背垂钓

 自由与生命

 天上的星星

 大鸟

 我感到愉快的事