戴华杰编写的《当好世遗薪火传承人(杭州市精品选修课程)》是专门针对世界遗产青少年教育方面的校本教材,凝聚了他潜心世界遗产的研究成果,汇集了他积极实践世界遗产青少年教育的丰富案例,不仅从青少年教育的视野阐释杭州西湖文化景观等多处世界遗产的突出的普遍价值,还引导性地将青少年素质教育中的和平理念、理想信念等融人其中。这对激发青少年对世界遗产保护的兴趣与热情、促进世界和平,以及在未来积极投身世界遗产保护事业有着十分积极的意义,也为探索世界遗产青少年教育开辟了新的路径。
图书 | 当好世遗薪火传承人(杭州市精品选修课程) |
内容 | 编辑推荐 戴华杰编写的《当好世遗薪火传承人(杭州市精品选修课程)》是专门针对世界遗产青少年教育方面的校本教材,凝聚了他潜心世界遗产的研究成果,汇集了他积极实践世界遗产青少年教育的丰富案例,不仅从青少年教育的视野阐释杭州西湖文化景观等多处世界遗产的突出的普遍价值,还引导性地将青少年素质教育中的和平理念、理想信念等融人其中。这对激发青少年对世界遗产保护的兴趣与热情、促进世界和平,以及在未来积极投身世界遗产保护事业有着十分积极的意义,也为探索世界遗产青少年教育开辟了新的路径。 目录 序 前言 第一章 世遗问答录 第一节 世界遗产的由来 第二节 世界遗产的阐释 第三节 世界遗产的评定 第二章 世遗风采选 第一节 美国国家公园 第二节 英国大本钟 第三节 新西兰汤加里罗国家公园 第四节 日本京都的世界遗产 第五节 尼泊尔加德满都历史建筑 第六节 杭州西湖文化景观 第七节 西湖文化印记 第八节 西湖石窟造像 第九节 苏东坡与西子湖 第十节 西湖历代治理与文化景观的形成 第十一节 大运河世界遗产 第十二节 大运河杭州段:桥西历史街区 第三章 世遗保护行动篇 第一节 善行西湖:遗产的保护理念 第二节 创意西湖:旅游产品的设计 第三节 描画西湖:绘本设计与明信片设计 第四节 书写西湖:寻找西湖楹联活动 第五节 走读西湖:探访杭州的桥 第六节 传播西湖:世界遗产青少年教育在杭州 后记 |
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书名 | 当好世遗薪火传承人(杭州市精品选修课程) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 戴华杰主编 |
译者 | |
编者 | 戴华杰 |
绘者 | |
出版社 | 杭州出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787556503773 |
开本 | 16开 |
页数 | 109 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 157 |
出版时间 | 2015-12-01 |
首版时间 | 2015-12-01 |
印刷时间 | 2015-12-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青少 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-历史-世界史 |
图书小类 | |
重量 | 0.308 |
CIP核字 | 2015288855 |
中图分类号 | K103-49 |
丛书名 | |
印张 | 7.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 浙江 |
长 | 294 |
宽 | 210 |
高 | 7 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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一句话简介 | |
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