《高职院校心理健康教育理论研究与实践探索--2013年全国高职院校心理健康教育学术年会论文集》(作者陈玉华、冉超凤)收录论文60篇，分为高职院校心理健康教育理论研究、高职院校心理健康教育课程改革、高职院校心理健康教育实证研究、高职院校心理咨询应用研究、高职院校心理健康教育工作组织管理与运行、高校心理健康教育综合研究六个部分。论文集还编辑收录了12篇摘要论文。

第一篇 高职院校心理健康教育理论研究

ARCS动机模式在90后高职大学生教与学中的运用

论高职院校德育与心理健康教育的整合

上好高职生心灵健康第一课

——感恩教育

浅谈当代大学生幸福观现状

刍议大学生违法犯罪的心理因素

高职学生职业心理品质中责任感培养的探析

高职院校不和谐家庭学生心理问题分析研究

浅谈高职院校贫困生心理解困

关注贫困生“心理贫困”构建贫困生积极人生

浅谈高职生不良宿舍人际关系的干预策略

青少年网络心理一道德教育刍议

朋辈辅导对高职学生顶岗实习期的心理探讨

实施SRP计划践行生命教育理念

心理情景剧促进高职大学生心理发展初探

第二篇 高职院校心理健康教育课程改革

基于提升高职大学生职业发展能力的心理健康课程再开发

——以成都航空职业技术学院为例

浅谈高职院校心理健康教育课程建设的若干实践问题

体验式教学在高职生心理健康教育课程中的实验研究

体验式培训模式在高校心理健康教育课程中的应用

心理健康教育教学新视角：关键点·项目制‘体验式

新媒体时代高职院校心理健康教育课程与教学改革的研究

高职心理健康课程满意度评价的因素分析与实证探讨

关于优化公安院校心理健康教育模式的思考

《心理情景剧应用》作为心理健康类公选课的探索

——以一堂即兴情景剧为例

活动体验式高职大学生心理健康教育课的探索与实践

第三篇 高职院校心理健康教育实证研究

高职新生SCI。一90常模的建立

——以福建卫生职业技术学院为例

高职院校大学生失范行为探究

高职院校学生一般学业情绪的分析研究

高职生生活事件与主观幸福感的关系研究

高职学生学习倦怠、学习效能感问题研究

高职生宿舍人际关系质量调查问卷的编制

高职院校文科学生就业心理困境的调查报告

——基于对常州高职院校文科学生的就业心理调查的思考

大学毕业生焦虑倾向与社会支持的相关研究

高职生与师范生心理健康状况比较分析

大学生自恋人格与其攻击性关系的实验研究

培养学生自主学习能力的探索

高职高专女生宿舍人际关系的调查与分析

高职生生活事件与应对方式对主观幸福感的影响

第四篇 高职院校心理咨询应用研究

高职大学生心理咨询中箱庭疗法的运用探析

心理咨询技能在思政教育中的艺术应用刍议

针对高职大学生心理弱势群体的心理咨询模式研究

团体心理辅导在高职生学习动机干预策略中的应用研究

论心理咨询师的自我接纳与两个“放下”

高职院校心理咨询教师朋辈督导小组建设的探究

朋辈团体辅导对高职院校学生提升职业自我效能感的影响

高职高专女生宿舍人际冲突干预案例分析

顺其自然，为所当为

——心理咨询案例报告

在高职新生适应性教育中开展班级团体辅导的案例探析

四川省高职生网络成瘾现状分析

民办高职院校学生心理健康教育工作调查统计及分析

——以江苏省苏锡常地区ll所民办高职院校为例

五年制高职高专学生人际交往心理障碍个案探析

女生宿舍心理战

——人际冲突案例分析

公安民警网络心理咨询来询者特征及咨询问题分析

第五篇 高职院校心理健康教育工作组织管理与运行

以队伍建设促进高校心理健康教育工作的可持续发展

关于高职院校心理咨询人员现状的几点思考

构建高职高专院校“四个五”心理健康教育体系

高职高专全员心理健康教育“TPB”模式实践探索

“中国梦”框架下构建高职院校心理健康教育体系

试论高职院校心理健康教育与思政教育相结合

创建特色模式，建立有效机制，提高心理健康工作的实效性

心理一道德教育与大学生现代人格培育

高校二级学院学生心理健康教育存在的问题与对策

探寻高校心理咨询体系与社区心理卫生服务的共享路径

积极心理学视角下高职班级管理工作初探

高职院校心理健康教育二级工作站建设的探索与思考

第六篇 高校心理健康教育综合研究

大学生班级人际关系特征

——以班级测量结果为例

高校学生后悔自传体记忆研究

理工类大学硕士研究生心理压力研究

从法律视角对高校心理咨询工作的思考

艺体大学生心理健康状况差异研究

西南民族大学学生心理健康状况调查

技术师范学院和民族大学学生寻求专业性心理帮助态度调查

师范类大学生恋爱观调查与教育对策分析

——以四川师范大学为例罗绍林

附录中国高职院校心理健康教育工作委员会名单

中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会高职院校心理健康教育工作委员会

第二届组织机构及委员名单