第1章 集合

 1.1 集合的概念

 1.2 集合之间的关系

 1.3 集合的基本运算

 1.4 充要条件

 复习题1

 趣味阅读 康托尔与集合论

第2章 不等式

 2.1 不等式的基本性质

 2.2 区间

 2.3 一元二次不等式

 2.4 含有绝对值的不等式

 复习题2

 趣味阅读 陈景润与哥德巴赫猜想

第3章 函数

 3.1 函数的概念

 3.2 函数的表示方法

 3.3 函数的基本性质

 3.4 函数的实际应用举例

 复习题3

 趣味阅读 函数概念的演变与发展

第4章 指数函数与对数函数

 4.1 实数指数幂

 4.2 指数函数

 4.3 对数

 4.4 对数函数

 复习题4

 趣味阅读 对数的由来

第5章 三角函数

 5.1 角的概念的推广

 5.2 弧度制

 5.3 任意角的三角函数

 5.4 同角三角函数的基本关系

 5.5 三角函数的诱导公式

 5.6 三角函数的图像和性质

 5.7 已知三角函数值求角

 复习题5

 趣味阅读 三角函数的起源

本套教材是教育部2009年颁布的《中等职业学校数学教学大纲》中所规定的基础模块部分，分为上、下两册。《数学(基础模块上中等职业教育十二五规划教材)》由顾升路、王朝武所著，《数学(基础模块上中等职业教育十二五规划教材)》是基础模块上册，主要内容包括：集合，不等式，函数，指数函数与对数函数，三角函数。教材在每节后配有习题，每章后配有复习题，可帮助学生及时巩固所学知识。

教材同步配备《数学辅导与自测(基础模块)》，包括“重点与难点辅导”、“教材习题解析”、“自我检测题”、“教材复习题解析”、“本章自我检测题”等环节，可供学生学习和训练使用。

本教材立足于中职数学教学实际，突出基础性，同时紧密与现代信息技术相结合，形式灵活，结构合理，可供各类中等职业学校的教师和学生使用。

《数学(基础模块上中等职业教育十二五规划教材)》由顾升路、王朝武所著，本书是与中等职业教育教材《数学（基础模块）上册》相配套的学生用书，是根据《中等职业学校数学教学大纲》的要求进行编写的。本书分为5章，包括集合、不等式、函数、指数函数与对数函数、三角函数，每章都以节为单位，每节包括重点与难点辅导、教材习题解析和自我检测题，每章末尾还包括教材复习题解析和本章自我检测题。