汤洪俊等编著的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习与实践》的编写与出版，是常州机电职业技术学院围绕高职院校思想政治理论课课程如何由体现普遍性要求的教材体系向适应高职人才培养模式、体现高职人才培养特殊性要求的教学体系转变的一次有益探索和积极尝试。具体体现在以下三个方面：(1)以“联系实际，精化理论”为理念，实施教学内容单元化改革。在全面梳理教(2)以“理论为体，实践为翼”为理念，实施教学过程一体化改革。（3）以“两段衔接，三方共育”为理念，实施实践教学项目化改革。

汤洪俊等编著的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习与实践》主要指导学生加强对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课的学习，以主题为单元，共15个单元，每个单元分为以下几个部分：理论点睛、案例教学、推荐阅读、复习思考和实践教学。本书最大特点是体现实践教学与理论教学一体化，即实践教学与理论教学相互补充、相互促进、相互融合，成为一个整体，形成合力，增强概论课程教学效果。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习与实践》主要读者对象是大学生和思政老师。

单元一 马克思主义中国化的历史进程和理论成果

单元二 马克思主义中国化理论成果的精髓

单元三 新民主主义革命理论

单元四 社会主义改造理论

单元五 社会主义的本质和根本任务

单元六 社会主义初级阶段理论

单元七 社会主义改革和对外开放

单元八 建设中国特色社会主义经济

单元九 建设中国特色社会主义政治

单元十 建设中国特色社会主义文化

单元十一 构建社会主义和谐社会

单元十二 祖国完全统一的构想

单元十三 国际战略和外交政策

单元十五 中国特色社会主义事业的领导核心

后记