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图书 统计原理/通识教育丛书
内容
编辑推荐

《统计原理》主要是为两类读者群编写的教材:其一是面向全体大学生,可作为通识教育课程配套教材;其二是为文科专业的研究生;也适合其他想了解统计或需要数据处理的人员作参考。本教材的设计思想是:大大降低数学基础要求但仍保留统计内容的精华部分,并含有一些最新的统计研究成果。数学基础低要求,并注重阐明统计原理、思想。在内容安排上别具一格是本书的特色。本书由孙祝岭编著。

内容推荐

《统计原理》系统地讲述了统计的基本理论和方法,包括数据的收集、整理、分析和推断等内容。本书通俗地介绍了统计应用较广的方法,例如指标估计、指数分析、回归分析、相关分析和时间序列分析;简明扼要地介绍了一些有实用价值的方法,例如判别分析、聚类分析、正交试验设计等方法;简单地介绍了应用软件Excel进行统计分析的方法。

本教材设计思想是:大大降低数学基础要求但仍保留统计内容的精华部分,并注重阐明统计原理、思想和方法;教会学生如何结合实例应用Excel软件进行统计分析,以便更好地掌握统计方法。

《统计原理》是为大学各专业编写的统计通识教育课程教材,也适用于文科等孥业的研究生使用,还可供大学师生和其他需要进行数据处理的人员参考。本书由孙祝岭编著。

目录

第一章 绪论

 §1.1 统计学是处理数据的工具

 §1.2 统计学的起源与发展概况

 §1.3 统计思维具有创新思维的特点

 §1.4 统计中的一些基本概念

 习题一

 阅读资料1 世界统计日介绍

 阅读资料2 从统计最高奖看华裔统计学人的骄人成绩

第二章 统计数据的收集与整理

 §2.1 统计数据的分类

 §2.2 统计数据的来源

 §2.3 统计资料的整理

 §2.4 统计表和统计图简介

 习题二

 阅读资料1 大数据时代

 阅读资料2 慧眼识数据

第三章 统计数据的特征分析

 §3.1 总体分布的描述

 §3.2 平均程度的描述

 §3.3 分散程度的描述

 §3.4 结构特征的描述

 §3.5 总体分布特征的估计

 习题三

 阅读资料1 百年诺贝尔奖获得者年龄的分布

 阅读资料2 用好统计信息

第四章 统计数据变动的分析

 §4.1 一次单项变动分析

 §4.2 一次综合变动分析

 §4.3 一段时期的平均变动分析

 习题四

 阅读资料1 全球各国或地区竞争力排名

 阅读资料2 人类发展指数

第五章 统计数据关系的分析

 §5.1 相关分析

 §5.2 回归分析

 §5.3 动态数列分析

 习题五

 阅读资料1 “盖洛普”的传奇

 阅读资料2 选举预测达人

第六章 其他一些统计数据分析方法简介

 §6.1 判别分析

 §6.2 聚类分析

 §6.3 正交试验设计

 §6.4 样本容量的确定方法

 习题六

 阅读资料1 十项全能运动员的统计选拔方案

 阅读资料2 莎士比亚新诗的统计鉴定

第七章 Excel数据分析简介

 §7.1 Excel操作简介

 §7.2 Exee|统计分析方法

统计原理试题

试题答案

部分习题答案

参考文献

附录1 概率知识基础

附录2 矩阵知识初步

附录3 随机数表

标签
缩略图
书名 统计原理/通识教育丛书
副书名
原作名
作者 孙祝岭
译者
编者
绘者
出版社 北京大学出版社
商品编码(ISBN) 9787301239414
开本 16开
页数 172
版次 1
装订 平装
字数 250
出版时间 2014-03-01
首版时间 2014-03-01
印刷时间 2014-03-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 经济金融-金融会计-会计
图书小类
重量 0.31
CIP核字 2014022708
中图分类号 C8
丛书名
印张 11.75
印次 1
出版地 北京
240
171
10
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
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更新时间:2025/5/6 17:32:57