吴丽君、张晓慧主编的《国际汉语教育(动态研究2010第1辑)》探索汉语国际教育人才培养的教学模式,解析各国汉语师资培训的现状与需求;及时获取汉语作为第二语言教学的信息,深度透视国内外汉语教学与研究情况;研究世界各国语言学习及推广政策.介绍我国汉语推广政策;深入研究世界汉语教育史和外国人汉语学习史,梳理历史脉络.借鉴历史经验。
| 图书 | 国际汉语教育(动态研究2010第1辑) |
| 内容 | 编辑推荐 吴丽君、张晓慧主编的《国际汉语教育(动态研究2010第1辑)》探索汉语国际教育人才培养的教学模式,解析各国汉语师资培训的现状与需求;及时获取汉语作为第二语言教学的信息,深度透视国内外汉语教学与研究情况;研究世界各国语言学习及推广政策.介绍我国汉语推广政策;深入研究世界汉语教育史和外国人汉语学习史,梳理历史脉络.借鉴历史经验。 目录 开卷语 本刊特稿 中国情怀 国际视野——浅谈孔子学院中方院长的必备素质 国际汉语教学理念与策略探讨(连载一) 汉语国际教育人才培养 汉语国际教育硕士专业建设与展望——全国汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会委员张晓慧访谈 美国星谈语言教师培训项目评介 语言政策与汉语国际传播 海外中文项目运作的原则与操作 国际汉语教学透视 他山之石,可以攻玉——由《中国话》引发的关于教材问题的思考 商务汉语教学中的任务类型及设计 广播电视节目获奖作品在对外汉语高级班教学中的应用 韩国中学生对汉语及汉语学习认识的调查与分析 美国密歇根州孔子学院高中网络汉字教学实验分析 语言测试与现代教育技术 混合式教学在对外汉语教学领域中的应用实践与反思 世界汉语教育史 从日本明治时期汉语教本语法项目的选取看早期日本的汉语教学语法意识 《唐音雅俗语类》中所体现的语言文化一体化教学理念 信息与述评 第七届国际汉语教学学术研讨会综述 英文摘要 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 国际汉语教育(动态研究2010第1辑) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 吴丽君//张晓慧 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 外语教学与研究出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787560094823 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 100 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | |
| 出版时间 | 2010-03-01 |
| 首版时间 | 2010-03-01 |
| 印刷时间 | 2010-03-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.198 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H195-55 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 6.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 260 |
| 宽 | 186 |
| 高 | 5 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
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