《花艺环境设计》编写以“工学结合一体化”为根本指导方针,遵循学生认知能力发展和建立职业认同感相结合,教材内容紧跟时代潮流,与时俱进,摒弃传统教材的章节安排模式,以学习情境为编写单元,将“花艺环境设计”这一工作领域划分为六个学习情境加以编排,每个学习情境内按照任务单、咨询单、信息单、计划单、决策单、材料工具清单、实施单、评价单、教学反馈单的顺序进行编排,更加符合学生高职学生的认知规律,促进学生专业能力和社会能力的提高。
本书由钱长根,张金锋担任主编。
| 图书 | 花艺环境设计 |
| 内容 | 编辑推荐 《花艺环境设计》编写以“工学结合一体化”为根本指导方针,遵循学生认知能力发展和建立职业认同感相结合,教材内容紧跟时代潮流,与时俱进,摒弃传统教材的章节安排模式,以学习情境为编写单元,将“花艺环境设计”这一工作领域划分为六个学习情境加以编排,每个学习情境内按照任务单、咨询单、信息单、计划单、决策单、材料工具清单、实施单、评价单、教学反馈单的顺序进行编排,更加符合学生高职学生的认知规律,促进学生专业能力和社会能力的提高。 本书由钱长根,张金锋担任主编。 内容推荐 《花艺环境设计》坚持“工学结合一体化”的高等职业教育课程开发理念,以学习情境为编写单元,将“花艺环境设计”这一工作领域划分为六个学习情境加以编排,分别为基础插花与花艺创作、婚礼花艺设计与制作、会场花艺环境设计与制作、庆典花艺环境设计与施工、丧礼花艺设计与制作和庭院花艺环境设计与施工。 《花艺环境设计》可以作为高等职业院校商品花卉、园艺技术、观光农业、园林技术等涉农专业“花艺设计”类课程的选用教材使用,也可以作为“插花花艺”类培训的参考教材使用。 本书由钱长根,张金锋担任主编。 目录 前言 学习情境1:基础插花与花艺创作 任务单 资讯单 信息单 1.插花艺术基础概念 2.插花艺术的基本构图类型 3.现代花艺理念和技法 计划单 决策单 材料工具清单 实施单 评价单 教学反馈单 学习情境2:婚礼花艺设计与制作 任务单 资讯单 信息单 1.婚礼花艺设计理念 2.婚礼花艺设计和制作的主要内容 计划单 决策单 材料工具清单 实施单 评价单 教学反馈单 学习情境3:会场花艺环境设计与制作 任务单 资讯单 信息单 1.会场花艺设计理念 2.会场花艺设计和制作的主要内容 计划单 决策单 材料工具清单 实施单 评价单 教学反馈单 学习情境4:庆典花艺设计与施工 任务单 资讯单 信息单 1.庆典花艺设计理念 2.庆典花艺设计与施工案例 计划单 决策单 材料工具清单 实施单 评价单 教学反馈单 学习情境5:丧礼花艺设计与制作 任务单 资讯单 信息单 1.丧礼花艺设计理念 2.丧礼花艺设计和制作的主要内容 计划单 决策单 材料工具清单 实施单 评价单 教学反馈单 学习情境6:庭院花艺环境设计与施工 任务单 资讯单 信息单 1.庭院花艺环境设计理念 2.庭院花艺环境设计施工案例 计划单 决策单 材料工具清单 实施单 评价单 教学反馈单 主要参考文献 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 花艺环境设计 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 钱长根//张金锋 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 浙江大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787308092678 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 227 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 340 |
| 出版时间 | 2011-11-01 |
| 首版时间 | 2011-11-01 |
| 印刷时间 | 2011-11-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 生活休闲-家庭家居-宠物 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.606 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | S688.2 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 14.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 浙江 |
| 长 | 259 |
| 宽 | 184 |
| 高 | 10 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
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