本书曾获全国普通高等学校优秀教材二等奖,并长期用作中国广播电视大学的指定教材,多年来树立了良好的口碑。
本书共分十章,主要介绍了人类传播的符号和意义,传播的过程与类型,大众传播媒介,大众传播的效果,国际传播与全球传播,大众传播学的研究方法等内容。全书内容结构更加完善,非常适合新闻传播学专业学生用作入门教材。
图书 | 大众传播学(修订版新闻与传播系列教材) |
内容 | 编辑推荐 本书曾获全国普通高等学校优秀教材二等奖,并长期用作中国广播电视大学的指定教材,多年来树立了良好的口碑。 本书共分十章,主要介绍了人类传播的符号和意义,传播的过程与类型,大众传播媒介,大众传播的效果,国际传播与全球传播,大众传播学的研究方法等内容。全书内容结构更加完善,非常适合新闻传播学专业学生用作入门教材。 内容推荐 本书曾获全国普通高等学校优秀教材二等奖,并长期用作中国广播电视大学的指定教材,多年来树立了良好的口碑。新版与时俱进,内容结构更加完善,非常适合新闻传播学专业学生用作入门教材。 目录 第一章 绪论 第一节 人类传播的历史与发展 第二节 传播与传播学 第三节 传播学研究的演化 第四节 马克思主义和精神交往理论 第二章 人类传播的符号和意义 第一节 符号在人类传播中的作用 第二节 人类传播中的意义 第三章 传播的过程与类型 第一节 人类传播的基本过程 第二节 人类传播的基本类型 第四章 大众传播 第一节 大众传播的特点与社会功能 第二节 大众传播的产生与发展 第三节 大众传播的社会影响 第五章 大众传播媒介 第一节 大众传播媒介的性质与作用 第二节 传播制度与传媒控制 第三节 媒介规范理论 第六章 大众传播的受众 第一节 “大众”与大众社会理论 第二节 几种主要的受众观 第三节 受众行为理论——“使用与满足” 第四节 受众媒介观念 第七章 大众传播的效果 第一节 传播效果研究及其历史 第二节 效果的形成和制约的因素 第三节 大众传播的宏观效果理论 第八章 国际传播与全球传播 第一节 从国际传播到全球传播 第二节 世界信息与传播新秩序 第三节 国际传播与全球传播的重要课题 第九章 大众传播学的研究方法 第一节 大众传播研究 第二节 抽样调查法 第三节 问卷法 第四节 内容分析法 第五节 控制实验法 第六节 研究报告 第十章 全球化与大众传播 第一节 何谓全球化 第二节 “依附理论” 第三节 “东方学” 第四节 “全球混乱理论” 第五节 现代性与传播 第六节 文化帝国主义 第七节 反驳与质疑 第八节 未完结的结语 附录 新闻传播学基础阅读书目(100种) 后记 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 大众传播学(修订版新闻与传播系列教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 李彬 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 清华大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787302198574 |
开本 | 16开 |
页数 | 343 |
版次 | 2 |
装订 | 平装 |
字数 | 419 |
出版时间 | 2009-09-01 |
首版时间 | 2009-09-01 |
印刷时间 | 2009-09-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 计算机-操作系统 |
图书小类 | |
重量 | 0.558 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G206.3 |
丛书名 | |
印张 | 22.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 236 |
宽 | 185 |
高 | 16 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 5000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
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一句话简介 | |
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文摘 | |
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