本书共分11个章节,主要收录了全国信息技术课程教学案例大赛优秀作品并给予了点评,包括图像加工、图文加工、动画制作、计算机操作基础、计算机与网络等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
图书 | 书写智慧共同成长--全国信息技术课程教学案例大赛优秀作品与点评(义务教育分册) |
内容 | 编辑推荐 本书共分11个章节,主要收录了全国信息技术课程教学案例大赛优秀作品并给予了点评,包括图像加工、图文加工、动画制作、计算机操作基础、计算机与网络等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。 目录 小学组优秀案例与点评 一、图像加工 案例1:顽皮的曲线 案例2:变化的曲线 案例3:拼装图形 案例4:用鼠标描绘海底精灵——直线和曲线的应用 案例5:图形的选定和移动 案例6:描绘美丽的大自然 案例7:让图画五彩缤纷 案例8:寻找幸福 案例9:创作新图画 案例10:设计卡通标志牌 案例11:漂亮的文字 案例12:“神来之笔”原来如此简单 二、图文加工 案例1:小水滴的旅行回顾 案例2:传递文明,共建和谐——在演示文稿中插入艺术字和图片 案例3:在幻灯片中制作表格 案例4:浪漫旅途——如何在幻灯片作品中插入声音 案例5:我的海底乐园 案例6:创意信纸秀 案例7:制作知识卡片 三、动画制作 案例1:制作动态表情 案例2:Flash图层动画 案例3:我的七彩琴 四、程序设计与机器人 案例1:画正多角星 案例2:小海龟的故事——如何使用Logo重复命令 案例3:机器人的眼睛 案例4:迷宫探险 案例5:光电传感器的使用——机器人聪明吗 五、计算机操作基础 案例1:汉字输入小能手——编辑句子 案例2:智能ABC词组输入技巧 案例3:与计算机交朋友 案例4:鼠标操作一有趣的小游戏 案例5:制作作品创作说明——抓屏键的使用 案例6:我是谁 初中组优秀案例与点评 一、图文加工 案例1:段落排版 案例2:小小胸卡个性飞扬——Word的综合运用 案例3:演示文稿中的超级链接 案例4:制作海报主体 案例5:自选图形的应用 案例6:文字校对 案例7:完善“顺义游”导报 案例8:使用超级链接 二、数据加工 案例1:Excel申数据的运算——数据的处理与统计 案例2:画龙点睛 案例3:Excel数据的管理 案例4:算算自己的开支 案例5:数据的分析 案例6:数据的处理——你的睡眠充足吗 三、计算机与网络 案例1:信息的搜索 案例2:计算机硬件的认识和安装 四、程序设计 案例1:生活中的分支结构 案例2:程序设计——循环结构 案例3:程序的选择结构 五、动画制作 案例:制作逐帧动画 六、网站制作 案例1:应用表格布局简单网页结构 案例2:左揽全局、右观细节——民族文化主题网站的构思与规划 案例3:统一风格 附录1 教学指导论文 信息技术教学案例中三大常见问题分析 例谈信息技术教学情境的创设 “任务驱动”教学的误区及浅析 例谈高中信息技术新课程教学中的成功经验——基于一组教学案例样本的分析 例谈信息技术教师科研论文写作的常见问题 附录2 2009年全国信息技术课程教学案例大赛初中组和小学组获奖名单 后记 |
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书名 | 书写智慧共同成长--全国信息技术课程教学案例大赛优秀作品与点评(义务教育分册) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 钟柏昌//王振强 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 北京师范大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787303101085 |
开本 | 16开 |
页数 | 319 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 389 |
出版时间 | 2009-10-01 |
首版时间 | 2009-10-01 |
印刷时间 | 2009-10-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.504 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G633.672 |
丛书名 | |
印张 | 21 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 259 |
宽 | 183 |
高 | 12 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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