本教材的编写背景是以我国当前中职学校素质教育和教材建设的需求为背景，根据教育部相关文件及社会对职业学校学生越来越高的综合素质的要求，在大量的中职课程设置及教材使用情况前期调研的基础上确定的。围绕职业学校的生活、思想、就业的实际需求，构建体系，内容由浅入深、循序渐进，力求与中职学校学生的学习和认知能力相吻合；注重趣味性，结构新颖，图文并茂，并辅以生动案例，重视内容的可操作性，并且提供思考题以帮助加深理解。

本书是中等职业学校公共素质教材，是对中职学生进行口语训练的专业教材。本教材可操作性强，设计与选择了大量的学生实践活动，通过训练活动增强学生对理论知识的理解，从而掌握口语技能。本书分上编和下编，上编是对口语表达基础的训练，下编是本教材的重点，注重口语表达能力的训练。

本书图文并茂，利于激发中职学生学习积极性，也为中职教师提供了良好的教学实训素材。

上篇 口语表达基础训练

第一章 绪论

 第一节 口语表达的主要特点

 第二节 口语表达的基本要求

 第三节 口语表达的基本类型

 第四节 口语表达训练的原则和方法

第二章 口语表达基础训练

 第一节 了解发音原理

 第二节 发音训练

 第三节 口语表达辅助训练

 第四节 体态语训练

下篇 口语表达能力训练

第三章 艺术语言的表达训练

 第一节 朗读和朗诵

 第二节 朗读技巧

 第三节 不同文体的朗读训练

第四章 单向语言活动的表达训练

 第一节 复述与描述

 第二节 解说

 第三节 介绍

 第四节 演讲

第五章 交流语言的表达训练

 第一节 人际交流的正确态度

 第二节 交流中的倾听训练

附录

参考书目