本书从创作思想、体例设计、结构及内容等方面都体现了高等职业教育以能力为本位、以理论够用为度、以实用为目的的教材体系。本书内容丰富、结构清晰、易学易懂、便于操作，是专业教学和岗位培训的理想用书。本书将理论解释与技术应用有机结合起来，并通过实例诠释枯燥理论。以理论够用为前提，正确处理基础会计与财务会计的内容交叉，注重实务和实例，讲求实用性。

本书阐述了会计学的基本理论、基本方法和基本技能。在章节安排上，根据会计工作的实际流程设计了六项模块，即获取会计信息、加工会计信息、记录会计信息、规范会计信息、输出会计信息、核算经济业务。前五项模块以基础会计的基本理论、基本操作技能为学习内容，突出了对学生基本会计操作技术和能力的培养；第六项模块则有利于学生将分模块学习所掌握的技能融会贯通，进一步全面提高其动手能力。既与基础会计理论教学过程相结合，又以真实的会计核算资料进行会计业务实操，是本书的最大特色。

本书适合高职高专院校会计专业及相关专业的学生使用，也可作为经济管理人员的参考用书。

会计循环一 获取会计信息

 项目Ⅰ 取得和填制原始凭证

任务1 取得外来原始凭证

任务2 填制自制原始凭证

 项目Ⅱ 审核原始凭证

任务1 确认原始凭证

任务2 审核原始凭证

会计循环二 加工会计信息

 项目Ⅰ 设置会计科目与账户

任务1 设置会计科目

任务2 设置账户

 项目Ⅱ 运用复式记账法

任务1 运用借贷记账法

任务2 编制会计分录

任务3 试算平衡

 项目Ⅲ 编制记账凭证

任务1 填制记账凭证

任务2 审核记账凭证

任务3 编制记账凭证汇总表

会计循环三 记录会计信息

 项目Ⅰ 登记会计账簿

任务1 登记序时账簿

任务2 登记分类账簿

 项目Ⅱ 对账和结账

任务1 期末对账

任务2 更正错账

任务3 期末结账

会计循环四 规范会计信息

 项目Ⅰ 进行财产清查

任务1 清查货币资金

任务2 清查实物资产

任务3 清查往来款项

 项目Ⅱ 选择核算程序

任务1 记账凭证会计核算程序

任务2 科目汇总表会计核算程序

任务3 汇总记账凭证会计核算程序

会计循环五 输出会计信息

 项目Ⅰ 编制资产负债表

任务1 填列资产负债表中资产项目

任务2 填列资产负债表中负债项目

任务3 填列资产负债表中所有者权益项目

任务4 编制三木公司资产负债表

 项目Ⅱ 编制利润表

任务1 填列利润表中营业利润项目

任务2 填列利润表中净利润项目

任务3 编制三木公司利润表

会计循环六 核算经济业务

 项目Ⅰ 核算工业企业主要经济业务

任务1 核算筹资业务

任务2 核算采购业务

任务3 核算制造业务

任务4 核算销售业务

任务5 核算财务成果

 项目Ⅱ 核算商业企业主要经济业务

任务1 核算批发商品业务

任务2 核算零售商品业务

参考文献