本书作者一直关心语言的实际运用问题，他的研究涉及作家作品语言研究、修辞学、文化语言学、语用学、语文教学、语言文字规范问题等等，也就是研究一切在实际运用语言进行交际活动中出现的问题。作者从作家作品的语言着手，从学校的语文教学和普通人的语言文字应用着手，他提出的问题，提到的例证，阐说的理论都是可信的，有参考和启发价值的，特别是他提出的对语言实际运用的研究这样一种广义的语用学或者说“语用研究的探索与拓展”，窃以为是一大贡献。

第一编 修辞学与作家语言研究

 新时期修辞学研究述评

 人文性：汉语修辞研究的新视角

 增语修辞方式初探

 “幽默”语言的二重分析

 修辞研究如何走出困顿

 从《骆驼祥子》看老舍修辞理论的实践

 关于老舍小说中的“异形词"

 丰子恺散文的语言形象

 作家的风格创造与读者的信息反馈——以老舍幽默风格为例

第二编 语用与社会、文化研究

 当今语言文字应用的两个问题

 《语言文化与社会新探》评介

 论语言词汇与社会文化的关系

 简析社会用语的特征

 股市行话的构成及语用分析

 人名系统的社会语言学研究

 人名与社会生活

 略谈人名对社会生活的反作用

 汉族人名系统的演变与民族文化的交融

 从浙南地名看温州的移民文化

 国家语言教育政策：母语教育与英语学习

 关于语文教学若干问题的思考

 当代中学生的双方言现象

 新世纪语言文字规范的若干思考

 21世纪语言文字应用发展之前瞻

第三编 语用学研究

 语用学：语言学研究的新兴分支学科

 语用主体的地位和作用

 试论语言理解的联想策略

 自然焦点和对比焦点的语用转换

 言说域转指认知域的语用分析

 书名语言与关联认知

 语境的定义和性质

 语境的构成与分类

 论语境的功能及实现

 语境歧义分析

 言语行为理论与语义理解

 “言语行为”的社会学分析——一个语言学和社会学结合的尝试

 跨文化语用学研究刍论

附录

 人名研究的新收获

 探讨语文教学理论的重要成果

 评析老舍语言艺术的精到之作

 语境研究的新篇章

 语境研究与社会语言学

后记