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图书 思想政治理论课教学模式研究/思想政治理论课教学研究丛书
内容
编辑推荐

本书介绍了当前较为流行的一些教学模式,如高校思想政治理论课实践教学模式、讨论式教学模式、创新思维教学模式、启发式教学模式等,按照基础研究、具体研究和发展研究的框架进行了一些有益的探索,在基础研究中侧重介绍了每一种教学模式所依据的教学思想、理念或教学理论,并初步将其概念化;在具体研究中对每一种教学模式的目标、原则和特征,同一教学模式下的不同教学方式,尤其是其操作程序进行了系统化的建构;在发展研究中对每一种教学模式的现状(包括研究现状、教学中存在的问题等)进行了归纳和概括,并提出发展的展望和预期。

目录

第一章 思想政治理论课实践教学模式

 第一节 思想政治理论课实践教学模式基础研究

一、思想政治理论课实践教学模式的理论依据

二、实施思想政治理论课实践教学模式的必要性和意义

三、思想政治理论课实践教学模式的概念与内涵

 第二节 思想政治理论课实践教学模式具体研究

一、思想政治理论课实践教学模式的目标、原则和特征 

二、思想政治理论课实践教学模式的分类及所需条件

三、思想政治理论课实践教学模式的操作程序

 第三节 思想政治理论课实践教学模式发展研究

一、思想政治理论课实践教学模式的现状及对策

二、思想政治理论课实践教学模式的发展趋势

第二章 思想政治理论课启发式教学模式

 第一节 思想政治理论课启发式教学模式基础研究

一、思想政治理论课启发式教学模式的理论依据

二、实施思想政治理论课启发式教学模式的必要性和意义

三、思想政治理论课启发式教学模式的概念和内涵

 第二节 思想政治理论课启发式教学模式具体研究

一、思想政治理论课启发式教学模式的目标、原则与特征

二、思想政治理论课启发式教学模式的分类与实施

 第三节 思想政治理论课启发式教学模式发展研究

一、思想政治理论课启发式教学模式的发展历程

二、思想政治理论课启发式教学模式的成效、问题与误区

三、思想政治理论课启发式教学模式要坚持“三贴近”的思路

第三章 思想政治理论课创新思维教学模式

 第一节 思想政治理论课创新思维教学模式基础研究

一、思想政治理论课创新思维教学模式的理论依据

二、思想政治理论课创新思维教学模式的概念与内涵

 第二节 思想政治理论课创新思维教学模式具体研究

一、思想政治理论课创新思维教学模式的目标、原则与特征

二、思想政治理论课创新思维教学模式的分类与要素分析

三、思想政治理论课创新思维教学模式的操作程序

 第三节 思想政治理论课创新思维教学模式发展研究

一、思想政治理论课创新思维教学模式的现状与对策

二、思想政治理论课创新思维教学模式的发展趋势

第四章 思想政治理论课讨论式教学模式

 第一节 思想政治理论课讨论式教学模式基础研究

一、思想政治理论课讨论式教学模式的理论依据

二、实施思想政治理论课讨论式教学模式的必要性与意义

三、思想政治理论课讨论式教学模式的概念与内涵

 第二节 思想政治理论课讨论式教学模式具体研究

一、思想政治理论课讨论式教学模式的目标、原则与特征

二、思想政治理论课讨论式教学模式的分类

三、思想政治理论课讨论式教学模式的操作程序

 第三节 思想政治理论课讨论式教学模式发展研究

一、思想政治理论课讨论式教学模式的现状与对策

二、思想政治理论课讨论式教学模式的发展趋势

第五章 思想政治理论课研究性学习教学模式

 第一节 思想政治理论课研究性学习教学模式基础研究

一、思想政治理论课研究性学习教学模式的理论依据

二、实施思想政治理论课研究性学习教学模式的必要性与意义

三、思想政治理论课研究性学习教学模式的概念与内涵

 第二节 思想政治理论课研究性学习教学模式具体研究

一、思想政治理论课研究性学习教学模式的目标、原则与特征

二、思想政治理论课研究性学习教学模式的分类与要素分析

三、思想政治理论课研究性学习教学模式的操作程序

 第三节 思想政治理论课研究性学习教学模式发展研究

一、思想政治理论课研究性学习教学模式的现状与对策

二、思想政治理论课研究性学习教学模式的发展趋势

第六章 思想政治理论课网络教学模式

 第一节 思想政治理论课网络教学模式基础研究

一、思想政治理论课网络教学模式的理论依据

二、实施思想政治理论课网络教学模式的必要性与意义

三、思想政治理论课网络教学模式的概念和内涵

 第二节 思想政治理论课网络教学模式具体研究

一、思想政治理论课网络教学模式的目标、原则和特征

二、思想政治理论课网络教学模式的分类与运行方式

三、思想政治理论课网络教学模式的操作程序

 第三节 思想政治理论课网络教学模式发展研究

一、思想政治理论课网络教学模式的现状与对策

二、思想政治理论课网络教学模式的发展趋势

第七章 思想政治理论课情感教学模式

 第一节 思想政治理论课情感教学模式基础研究

一、思想政治理论课情感教学模式的理论依据

二、实施思想政治理论课情感教学模式的必要性和意义

三、思想政治理论课情感教学模式的概念和内涵

 第二节 思想政治理论课情感教学模式具体研究

一、思想政治理论课情感教学模式的目标、原则和特征

二、思想政治理论课情感教学模式所需条件

三、思想政治理论课情感教学模式的操作程序

 第三节 思想政治理论课情感教学模式发展研究

一、当前高校思想政治理论课情感教学的现状与对策

二、思想政治理论课情感教学模式的发展趋势

第八章 思想政治理论课案例教学模式

 第一节 思想政治理论课案例教学模式基础研究

一、思想政治理论课案例教学模式的理论依据

二、实施思想政治理论课案例教学模式的必要性和意义

三、思想政治理论课案例教学模式的概念和内涵

 第二节 思想政治理论课案例教学模式具体研究

一、思想政治理论课案例教学模式的目标、原则和特征

二、思想政治理论课案例教学模式的分类及所需条件

三、思想政治理论课案例教学模式的操作程序

 第三节 思想政治理论课案例教学模式的发展研究

一、思想政治理论课案例教学模式的现状与对策

二、思想政治理论课案例教学模式的发展趋势

第九章 思想政治理论课专题式教学模式

 第一节 思想政治理论课专题式教学模式基础研究

一、思想政治理论课专题式教学模式的理论依据

二、实施思想政治理论课专题式教学模式的必要性和意义

三、思想政治理论课专题式教学模式的概念与内涵

 第二节 思想政治理论课专题式教学模式具体研究

一、思想政治理论课专题式教学模式的目标、原则和特征

二、思想政治理论课专题式教学模式的分类

三、思想政治理论课专题式教学模式的操作程序

 第三节 思想政治理论课专题式教学模式的发展研究

一、思想政治理论课专题式教学模式的现状与对策

二、思想政治理论课专题式教学模式的评价与实例分析

三、思想政治理论课专题式教学模式的发展趋势

第十章 思想政治理论课活动教学模式

 第一节 思想政治理论课活动教学模式基础研究

一、思想政治理论课活动教学模式的理论依据

二、思想政治理论课活动教学模式的概念和内涵

 第二节 思想政治理论课活动教学模式具体研究

一、思想政治理论课活动教学模式的目标、原则和特征

二、思想政治理论课活动教学模式的分类

三、思想政治理论课活动教学模式的操作程序

 第三节 思想政治理论课活动教学模式发展研究

一、思想政治理论课活动教学模式的现状与对策

二、思想政治理论课活动教学模式的发展趋势

主要参考文献

标签
缩略图
书名 思想政治理论课教学模式研究/思想政治理论课教学研究丛书
副书名
原作名
作者 李松林
译者
编者
绘者
出版社 首都师范大学出版社
商品编码(ISBN) 9787810649360
开本 32开
页数 280
版次 1
装订 平装
字数 247
出版时间 2006-12-01
首版时间 2006-12-01
印刷时间 2006-12-01
正文语种
读者对象 研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 0.286
CIP核字
中图分类号 G641
丛书名
印张 9.5
印次 1
出版地 北京
211
148
12
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
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更新时间:2025/5/9 12:02:21