《艺术与艺术教育论丛》是由南京大学艺术文化研究所主办的学术集刊,拟每年出版一期。本刊作为艺术学学科领域中带有专题研究性质的刊物,内容涉及艺术基本理论、艺术史论、艺术批评及艺术教育学、艺术社会学、艺术文化学等诸多方面,旨在推介艺术学研究中具有前瞻性和理论深度的学术成果,为繁荣艺术学学科尽一份心力。
本期收录了《电视剧对于历史的艺术表达——当下移民题材电视剧价值研究》、《苏轼的艺术人格对当代文化人的启示》等文章。
图书 | 艺术与艺术教育论丛 |
内容 | 编辑推荐 《艺术与艺术教育论丛》是由南京大学艺术文化研究所主办的学术集刊,拟每年出版一期。本刊作为艺术学学科领域中带有专题研究性质的刊物,内容涉及艺术基本理论、艺术史论、艺术批评及艺术教育学、艺术社会学、艺术文化学等诸多方面,旨在推介艺术学研究中具有前瞻性和理论深度的学术成果,为繁荣艺术学学科尽一份心力。 本期收录了《电视剧对于历史的艺术表达——当下移民题材电视剧价值研究》、《苏轼的艺术人格对当代文化人的启示》等文章。 目录 【艺术理论研究】 周宪:论艺术与科学 杨道圣:艺术、意识形态和真理 殷曼椁:从艺术体制看艺术家的创造性 翁再红:文本阐释与艺术经典的诞生——以中国古典小说的评点活动为例 谭善明:《悲剧的诞生》中日神精神与酒神精神的修辞学解读 黄灿、祁林:柏拉图洞穴意象的现代表征——鲍德里亚的微言大义 【艺术门类研究】 周星:电视剧对于历史的艺术表达——当下移民题材电视剧价值研究 庄曜:数字时代新技术媒体对音乐创作的影响 黄正明、芦莉:庄子的“天人合一”与书法之美 杨向荣、蔡连华:布莱希特戏剧艺术思想的反思与检讨——基于“间离化”和“共鸣”的批判维度 孙琦:表现主义:从绘画走向建筑 薛保华:论《园冶》掇山理水的设计观 翟思缘:民国传统建筑风格之前奏——以南京教会学校建筑为例 【艺术教育研究】 康尔:把艺术创作论开发、拓展为创造学的几点思考 张静波:音乐文化中的科学精神与人文精神——从大学音乐审美教学谈起 汪以平:艺术美育对提升大学生素质功能的研究 谢白:艺术实践课程是创新教育的重要一环 高迎刚:历久而弥新的席勒美育思想 李健:论当代语境中的西方艺术教育理论 【艺术文化研究】 丁方:文化地理与精神艺术 金丹元、侯文婷:苏轼的艺术人格对当代文化人的启示 周韵:文化产业与先锋派经济 王咏:“王化”——古琴“乐谏”合法性的来源 柏倍:论元杂剧中的商人形象 【学术动态】 陈池瑜:新锐进取开创未来——评《天工开悟——新知识分子艺术家作品联展》 顾迁:流动的传统——《秋籁居琴话》阅读手记 【研究生论坛】 夏静:以“妙”取胜——谈中国古典舞编创中的“意境”追求 戚君子:论新民乐的后现代特征 周乐:论近现代二胡作品的创作与发展 田昀:论西美尔的时尚哲学 邢瑞雪:儒商身份认同——山东聊城山陕会馆装饰图像艺术分析 窦修林:论艺术的自律与他律 《艺术与艺术教育论丛》稿约 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 艺术与艺术教育论丛 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 康尔 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 南京大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787305071508 |
开本 | 16开 |
页数 | 356 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 361 |
出版时间 | 2010-11-01 |
首版时间 | 2010-11-01 |
印刷时间 | 2010-11-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 文学艺术-艺术-艺术概论 |
图书小类 | |
重量 | 0.424 |
CIP核字 | |
中图分类号 | J |
丛书名 | |
印张 | 23 |
印次 | 1 |
出版地 | 江苏 |
长 | 231 |
宽 | 171 |
高 | 18 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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