本书作为雕塑学的基础教材,编者的出发点以其具象写实雕塑为基础,以东西方雕塑实例分析为主线,以现当代的各种雕塑现象为参照。对泥塑教学中涉及的各阶段.各环节进行较为系统地介绍。该教材以雕塑课程必须掌握的基本知识、基本技能为重点.注重对学生正确形体空间观察方法与塑造能力的提高。同时贯穿全书的不仅仅是着眼于雕塑一般规律性与技法教学的阐释,也关注雕塑精神内涵及艺术家所要表现的主观意图,注重从泥塑基础向雕塑艺术本身更为广阔的视域面的引导和转换,凸现雕塑艺术的特点。
| 图书 | 泥塑雕塑(全国高等学校美术专业课程教材)/新世纪美术教育丛书 |
| 内容 | 编辑推荐 本书作为雕塑学的基础教材,编者的出发点以其具象写实雕塑为基础,以东西方雕塑实例分析为主线,以现当代的各种雕塑现象为参照。对泥塑教学中涉及的各阶段.各环节进行较为系统地介绍。该教材以雕塑课程必须掌握的基本知识、基本技能为重点.注重对学生正确形体空间观察方法与塑造能力的提高。同时贯穿全书的不仅仅是着眼于雕塑一般规律性与技法教学的阐释,也关注雕塑精神内涵及艺术家所要表现的主观意图,注重从泥塑基础向雕塑艺术本身更为广阔的视域面的引导和转换,凸现雕塑艺术的特点。 目录 第一章 泥塑课任务和雕塑的基本特征 一 泥塑课程的目的与任务 二 雕塑概念 三 雕塑造型要素 第二章 泥塑前的准备 一 泥塑材料与工具 二 搭架子的基本方法 第三章 雕塑语言 一 影像 二 体积 三 空间感 四 触觉 五 隐喻 第四章 石膏头胸像临摹和真人头胸像写生 一 头胸像临摹和写生步骤 二 五官的表现 第五章 人体写生 一 人体写生要点 二 高年级的任务 三 “发现”是“表现”的前提 四 “发现”是“创造”的前提 五 雕塑技术与雕塑艺术的关系 第六章 浮雕 一 浮雕的概念和应用 二 浮雕的步骤 三 浮雕的表现方法 第七章 衣纹的表现 一 衣纹的规律性 二 衣纹塑造的神与韵 参考文献 后记 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 泥塑雕塑(全国高等学校美术专业课程教材)/新世纪美术教育丛书 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 孙闯 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 西南师范大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787562143772 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 133 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 260 |
| 出版时间 | 2009-03-01 |
| 首版时间 | 2009-03-01 |
| 印刷时间 | 2009-03-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.494 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | J31 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 9 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 重庆 |
| 长 | 281 |
| 宽 | 210 |
| 高 | 8 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
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