色彩作为造型语言要素之一,其独特的视觉规律和作用方式一直是设计基础课程探索的必要内容。本书系统介绍了色彩基本原理和基础知识。对于色彩的掌握除了必要的色彩原理知识外,更为重要的是让学生能够体验到色彩的应用和色彩的作用,只有这样才能领会色彩各方面的特性,包括色彩表现力、色彩的性格、色彩的心理及色彩与时尚、环境等不同因素间的关系。文中节录了学生的设计感言和自评,以及指导教师的点评以方便教学使用。
| 图书 | 色彩构成与造型基础--色彩元素与表达(普通高等院校设计类专业精品规划教材) |
| 内容 | 编辑推荐 色彩作为造型语言要素之一,其独特的视觉规律和作用方式一直是设计基础课程探索的必要内容。本书系统介绍了色彩基本原理和基础知识。对于色彩的掌握除了必要的色彩原理知识外,更为重要的是让学生能够体验到色彩的应用和色彩的作用,只有这样才能领会色彩各方面的特性,包括色彩表现力、色彩的性格、色彩的心理及色彩与时尚、环境等不同因素间的关系。文中节录了学生的设计感言和自评,以及指导教师的点评以方便教学使用。 目录 课程一 色彩要素 课程二 色彩提取 课程三 色彩与构图 课程四 环境印象 课程五 品“味” 课程六 第二自然 课程七 时尚元素 课程八 海报设计 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 色彩构成与造型基础--色彩元素与表达(普通高等院校设计类专业精品规划教材) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 张旭生//应放天//隋海燕 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 华中科技大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787560950747 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 95 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 158 |
| 出版时间 | 2009-01-01 |
| 首版时间 | 2009-01-01 |
| 印刷时间 | 2009-01-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.326 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | J063 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 6.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 湖北 |
| 长 | 255 |
| 宽 | 205 |
| 高 | 5 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
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