快乐的大人，教出幸福的小孩。让爸爸有信心、孩子开心、妈妈放心的教养书。

一个牙医师的教育笔记，一对双胞胎的成长记事。他们，走出了家庭教育的愉悦新视野；他们，与阳光有约，在天籁下起舞……

李伟文，除了是牙医师外，还是双胞胎（AB宝）的爸爸，一个好希望给孩子好多东西、同时又希望什么都不给的父亲。他从新手奶爸的鸡飞狗跳，到享受陪着孩子重新体会生命再来一次的美好经验；对当前教育环境的观察，发觉点燃孩子的好奇与热情，才是一切学习的根本、才艺班并不是唯一选择、童年不该没有暑假……他是浪漫派哲学家爸爸，他说父母无法永远惩戒孩子现在和未来的压力，唯一能做的，就是和孩子一起找到舒解压力的窗口，让孩子心理永存活水源头。他也是行动十足的爸爸，从教养书籍自学，以教养两个小孩自我实验；他将自己不同身份的所见所得，转换为孩子未来成为世界人、地球人时，应有的视野与胸襟的期许。

老师也惊奇，AB宝平凡生活中不平凡的视野

——王依婷(A宝老师)

让爸爸有信心，小孩开心，妈妈放心的教养书

——何琦瑜(天下杂志亲子教育暨童书总编辑)

改变孩子一生的教育观念

——陈木城(建安国小退休校长)

他的孩子梦，闪耀着藏都藏不住的光

——游乾桂(亲子教育作家)

作者序教养要丛哪里开始

妈妈的心声 家有浪漫野人，妈妈只好继续当女超人

——何蕴慧(AB宝妈妈)

孩子的心生 别人补习，我们补快乐

——李欣澄、李欣恬(AB宝)

Part Ⅰ 探索

孩子未来的竞争力

挑 战 台湾囝仔，未来竞争力

苦读精神，变成传说？／对世界好奇探索

解 压 孩子的必修科目——打开减轻压力的一扇窗

教养孩子面临的困境／孩子的未来正在养成

音乐欣赏 为什么要学弹钢琴？

学乐器，还是学音乐／错误之后的惊喜

逻辑整合 哪时候让孩子学计算机？

没有架构的电脑世界／只有片段知识，没有逻辑思索

主动探索 科学与创意

科展实验，印证生活所学／有创意的新子互动准则

语言发展 英文愈早愈好吗？

母语侵势只有一种／语言只是工具

国际观让孩子去国外值得吗？

方 法 善用现有的公共资源

图书馆好处多／免费资源在身边／好玩的社团课程

Part Ⅱ Double！

双倍的苦与乐

磨 练 一加一等于？

“苦”日子正式开始／哭与笑，痛苦与承担

妈妈经 奶瓶尿布女超人

女超人的食／女超人的衣／女超人的乐／向女超人致敬／事非经过不知难

甜蜜煎熬 奶爸也会哇哇叫

数字会说话／陀螺团团转／为所爱，忙疯了了解，就能体会

上苍给的礼物

感 恩 汇集祝福的百衲衣

身上穿的是祝福／物质充裕不等于幸福

生活常观 安全环境，成长不局限

让环境安全无优／没有电视只有书香／水壶随身带，何须包装饮料

个 性 双胞胎大不同

个性迥异的双胞胎／奶嘴神功令人捧腹／交换个性，不一样的性格

安全感 小婴儿的伟大戒断

依赖该早早戒掉？／独立与安全感／父母是弓，孩子是自由的箭

茁 壮 成长就在转瞬间

婴儿一指神功，了得！／吃，是她们的强项／跟小孩一起长大

期 望 是起跑点，还是压力起点？

Part Ⅲ Natural！

没有屋顶的教室

想象力大自然不在图鉴里

好奇心是天生的／在大自然学习创造力

心灵故乡 秘密花园近在咫尺

I can seetlle air家长该学的是什么？／观察，用心去看

生活节奏 有季节感的自然生活

喜欢有标点段落的爽日子／只能与客户有约吗？

悠闲又充实的散步日／教育是人、经验与自然的组合

角 度 我家有个超大观察箱

人观虫，虫观人／教育何须设限

生命力 学习何必舍近求远

生活中尽是自然／乐当虫虫的大厨

假日安排 被自然感动的机会

反向操作，到都市探险／人塑造环境，环境塑造人／土地、感动、梦想

视 野 离开地表爬树去

第一次爬上大树／树冠层的秘密

好奇心 陪孩子在天籁下起舞

谁说女生就得怕虫／毛毛虫的第一顿大餐／养蝌蚪也得对生态负责

燃起好奇与热情／大人的陪伴与分享／主动探索很重要

压 力 蚱蜢与蝗虫

大小动物登堂入室／压力造成突变／环境影响情绪

善意的响应——铭印现象

Part Ⅳ 教育！

是一种态度

竞争力 考试是压力还是鼓励

没有补习的忙碌生活／考试一百分．不如考后一百分

快 乐 骑着独轮车上学

勇 气 冒险，豪迈温柔心

让孩子冒险？！／观察、判断与随机应变

关 怀 来自陌生人的温暖——Free hug拥抱与接待

一趟关于拥抱的旅行／直接传达情感最动人

亲师互动 好老师是自己找的

如何和老师互动／师生关系百百款／大自然给的必修学分

真 诚 忙碌是爱与体贴的大敌

留一些陪伴孩子的时间／因为有限，才得以成就无限

一个小学退休校长的感慨

空 间 童年不能没有暑假

AB宝第一次放飞／组织暑假应援团

坚 持 跨上单车，上一堂勇气课

AB宝的首支练习曲／汗水混杂泪水

爱 在失水的种子，浇上希望

来自心底的声音／关怀弱势家庭

平衡点 孩子的未来，别搞砸

Part Ⅴ 笑声！

不一定从电视来

选 择 电视，该判刑还是特赦？

不被节目时间制约／找回生活选择权的信心健康看电视运动

阅 读 和孩子一同徜徉书海

阅读是一种习惯养成／不断扩散的阅读涟漪

心灵冒险 亲子共读，就从这里开始

阅读，未来竞争力指标／透过阅读，与孩子交朋友

有热情才能持续／书单在哪里？

阅读心得 私房读书秘籍

拥有爱与付出爱／一根铁钉也可能改变一场战争

自然生命力，孩子的活水源头

从陌生人到朋友／孩子的独立与勇气

亲子共读 我们这样玩阅读

A宝的第一篇作者序／AB宝说，阅读是我们的最爱

阅读心得——海与豚的对话

共同兴趣 荧屏中的亲情交流

培养亲子的共同兴趣／电影，让我们学会分享

我家也有电影院／寒暑假，电影月

适合陪孩子一起观赏的电影片单／观影笔记

梦 田 孩子延续了父母的青春梦

三毛的生命传奇／爱与死之歌

Part Ⅵ 拥抱！

荒野中的炫蜂

玩 伴 给孩子一颗自然种子

找到一群生活上的朋友

海金沙写给小蜂的信

好个挟天子以令诸侯

混龄制的经验传承

爱别人 所有的孩子，都是我们的孩子

我的孩子可以结婚了！

痴心的梦想，成真

跨龄相处 童党快乐

为孩子植下绿色童年

大人的第二个童年

行 动 孩子，我们一起无愧于地球

低碳节能行动——蜂蚁大露营

炫蜂生态剧团

不知道是不是受到这个广告台词的影响“学乐器的孩子不会变坏”，台北市曾经学过或正在学弹钢琴的孩子有百分之六十以上。这么高的比例实在令人非常吃惊，到底有多少父母知道自己究竟为了什么要送孩子去弹钢琴？想来应该不会是因为孩子未来可能当个演奏家或作曲家吧？相信也不是做为自己孩子进入音乐教育的入门功课吧。

据调查，八成以上的钢琴老师只知道是在“教人弹钢琴”，并没有从事音乐教育的自觉。因此，老师也不会有责任感地引导学生去认识音乐、欣赏音乐，而孩子去上钢琴课，也只是照着乐谱按琴键，就像学打字一样，不停地按着这个会发出声音的机器，孩子虽然可以弹出音乐，但不见得懂得欣赏乐谱上的曲子。因此，许多的孩子不管晋升到几级，学乐器，还是学音乐

总觉得在学乐器之前要先学什么是音乐，在学音乐之前，要先会欣赏音乐。欣赏音乐与学弹琴是两码子事，琴是表达音乐的工具没错，但是心中若没有音乐想表达，弹琴只不过是手指头的运动而已，而且这样的运动量还真是不足呢！

而且，在孩子对音乐还没有感觉之前，就强迫孩子练习，把原本可以陪伴一生的美妙音乐变成孩子痛苦的来源，甚至避之唯恐不及的梦魇，岂不是罪过？我相信这种可能性非常高，因为作为钢琴练习的音乐，一般都是西洋的古典音乐，这些曲子就像语言一样有特殊的文法，而初学钢琴的孩子，就必须学这些文法，可是要一个小小孩反复弹这些枯燥的练习曲，孩子哪会喜欢上音乐呢？

有许多孩子会边弹琴边问老师：“有没有弹错？”“这样可以吗？”就像日剧《交响情人梦》里的天才野田惠小时候练琴没照着谱的速度弹，就被老师打，留下一辈子的阴影。若是以音乐欣赏、音乐创作的角度来看，音乐根本没有所谓对错，只有喜不喜欢，能不能表达自己的心境罢了。这种是否有标准答案的对错观念，简直是想从小就打坏孩子的胃口。

因此，在学任何乐器之前，先让孩子听音乐，玩音乐、发现音乐，错误之后的惊喜

不过，在体会到这一点之前，我们还是不免俗地犯过错误。因为蕴慧会弹钢琴，因此在知道怀孕之后，家里就买了一台电子钢琴(体积小，但是弹出的声音和钢琴很像)；孩子上小学后，就送去街头巷尾到处都有的连锁钢琴教室，每个星期一晚上参加团体班学习。

可是没多久，我们就发现，AB宝平常根本就不会主动去弹，往往都是星期天晚上被强押着练习隔天要验收的进度。后来实在搞得每到星期天晚上家里气氛就很差，于是就干脆把课给停了，不再要求她们弹钢琴。

 神奇的事发生了。

 当她们不必上钢琴课后，反而常常会在做完功课时，自己跑去弹钢琴；看完(《歌剧魅影》的电影之后，要我们找谱子给她们弹；看了(《交响情人梦》后，其中好几首古典乐也看她们自个儿弹得很高兴。

后来这几年，随着AB宝自己的要求，参加了许多学校及小区开办的乐器演奏课程，从打击乐器，弦乐小提琴，管乐直笛、梆笛，到手风琴都学过，也都能有模有样地表演几个曲子。

P26-28

本书的女主角之一A宝，拿了一封信给我，脑中闪过：会是什么事呢？家长的信封袋不外乎有三大类：对老师的祝福及鼓励、希望老师协助处理孩子的问题，或是要缴交的费用。拆读信封内容，煞是一惊，信中写着：请老师为本书写“序”。我说：恭喜你爸爸要出新书了，但要老师写序，压力很大哦！

A宝笑着回老师就当作一种尝试、经验嘛，我也试过唷！多么率直可爱的女孩啊！没错，这就是我们班的小美女。

做家长的想知道课堂上老师如何教学，身为老师的也想了解家长如何教育孩子。和A宝相处，发现她有三大惊奇——

第一惊奇是，家里没电视。这时代几乎家家有电视，甚至不只一台电视，这样她不是和外界断了信息吗？一点都不。但凡我在课堂上提到的书、或是说到的影片，她几乎都看过了，原来她们全家会一同挑优质影片观赏并讨论，加上大量的阅读，也让她比同侪懂得更多更广，想法更多元。

第二惊奇是，没有补习。现在没有补习的孩子愈来愈少了，除了父母忙碌得没时间陪伴以外，就是怕孩子学得不够。我们A宝的父母，对孩子的学习方面的表现，事必躬亲，也给予孩子自动自发、自我规划生活的机会，鼓励孩子参与自己有兴趣的学校社团，所以就算没有补习，该有的能力一样都没有少。A宝常和我分享社团中的点滴，相信她必定从中获得许多的成就感及快乐。

第三惊奇是，好发问。A宝是我们班的好奇宝宝，她会主动发问，而且懂得如何发问、问什么。班上许多孩子不敢发问，怕丢脸、被嘲笑。而A宝很勇敢(我想她可能从小和大自然亲密接触，练就了一身坚韧)，这要归功于父母，因为孩子在爱与鼓励的环境下成长，从发问中得到正面的回馈，面对问题自然不会逃避或畏缩，学习也就能融会贯通。不怕孩子把老师问倒，只怕孩子不懂问。

阅读这本书，一同和A宝的家庭体验平凡生活中的不平凡，开启父母、教师在教养方面的新视野。这些教养方式虽不一定适用于每个家庭或每一个孩子，但肯定为你我的生活增添情趣与浪漫。

在中国人的传统教育观念里，孩子的教养是一件很严肃很辛苦的差事。看过这本书，才猛然发觉：原来，教养也可以如此快乐、浪漫、有趣！

——ZBOX/CEO/钱鹏宇

为了孩子，你一定要读的一本书，每一位家长和老师！一个拥有超级浪漫思维、超级正向思考的爸爸；一个好希望给孩子好多东西、同时又希望什么都不给的父亲。用很省钱的方式，培养了一双幸福无比的儿女。

——卓越/谷之春

《教养可以这么浪漫》告诉你：快乐的大人，教出幸福的孩子！

——搜虎/陈妍

今年最美好浪漫的礼物！

超级女生 李皆乐

看这本书和看《窗边的小豆豆》的感觉是一样的。

——红袖添香

从为人父母起你快乐吗？生活的压力与育儿、养儿的辛苦是否让你喘不过气来？你是否知道，你的快乐与否决定了孩子的未来？父母的陪伴，会是让教养这么浪漫的出发点。

——夏末