手语不仅是聋人之间必不可少的交流工具，还是多数聋人的第一语言。目前我国有关特殊教育的书刊不多，针对听力残疾儿童的体育手语教材则更为少见。为了适应体育院校特殊教育专业和广大特殊儿童体育工作者的需要，加强特殊教育专业学生专业理论知识学习，编者特编写了本书。本书适用于广大残疾学生、家长及体育教师和体育工作者。

第一部分 日常生活情景对话

第一节 打招呼

Section 1 Greetings

第二节 问路与指路

Section 2 Asking for Directions and Pointing

第三节 乘公共汽车

Section 3 Taking a bus

第四节 在图书馆

Section 4 In the library

第五节 在邮局

Section 5 In the Post office

第六节 购物

Section 6 Shopping

第七节 住旅馆

Section 7 Inning

第八节 询问时间与日期

Section 8 Asking the time and date

第九节 谈天气

Section 9 Talking about the weather

第十节 饭馆与就餐

Section 10 In the restaurant

第十一节 在医院

Section 11 In the hospital

第十二节 订机票

Section 12 Booking a plane ticket

第十三节 约会

Section 13 Making an appointment

第十四节 在银行

Sectinn 14 Tn the bank

第二部分 体育运动情景对话

第一节 接待与安排运动员住宿

Section 1 Receive and arrange the athletes

第二节 比赛日程安排

Section 2 Competition scbedule

第三节 观看体育比赛

Section 3 Watch the Competition

第四节 祝贺与祝愿

Section 4 Congratulations

第五节 田径运动情景对话

Section 5 A Dialogue about Track and Field Sports

第六节 篮球运动情景对话

Section 6 A Dialogue about Basketball

第七节 排球运动情景对话

Section 7 A Dialogue about Volleyball

第八节 足球运动情景对话

Section 8 A Dialogue about football

第九节 游泳运动情景对话

Section 9 A Dialogue about Swimming

第十节 网球运动情景对话

Section 10 A Dialogue about Tennis

第十一节 乒乓球运动情景对话练习

Section 11 A Dialogue about Pingpong

第十二节 举重运动情景对话练习

Section 12 A Dialogue about Weight lifting

第十三节 射击运动情景对话

Section 13 A Dialogue about shooting

第十四节 帆船运动情景对话

Section 14 A Dialogue about sailing

第十五节 硬地滚球运动情景对话

Section 15 A Dialogue about boccia

附录

后纪