本书着眼于全景式介绍中国传统文化的生成、发展与基本精神以及古代哲学、文学、艺术、科技、教育、宗教与民俗等知识,力求以提高学生人文素质,传递人文精神与科学精神为基本价值取向,拓展学生视野,开拓学生思维,陶冶学生情感,丰富学生人文知识。
| 图书 | 中国传统文化(全国高职高专教育十一五规划教材) |
| 内容 | 编辑推荐 本书着眼于全景式介绍中国传统文化的生成、发展与基本精神以及古代哲学、文学、艺术、科技、教育、宗教与民俗等知识,力求以提高学生人文素质,传递人文精神与科学精神为基本价值取向,拓展学生视野,开拓学生思维,陶冶学生情感,丰富学生人文知识。 内容推荐 本书为全国高职高专教育“十一五” 规划教材之人文素质教育系列中的一本,是根据高等职业教育“以服务为宗旨,以就业为导向,全面提高高职学生的人文素养”办学理念编写的。内容上包括中国传统文化的生成、发展与基本精神,以及古代哲学、文学、艺术、科技、教育、宗教与民俗等知识,力求以提高学生人文素质,传递人文精神与科学精神为基本价值取向,拓展学生视野,开拓学生思维,陶冶学生情感,丰富学生人文知识。编写上注重以高等职业教育的人才培养目标为切入点,以学生的人文知识拓展和人文素养培养为基本目标;内容上,强调科学性、知识性、趣味性相统一,强调贴近学生生活;体例上,由“情境导入”、“案例欣赏”、“点击核心”、“知识链接”、“互动平台”、“网上冲浪”等模块构成;练习上精心设计,力求体现教材的针对性和可操作性。 本书适用于应用性、技能型人才培养的各类教育,也可作为社会相关人员的参考书及培训用书。 目录 第一单元 历史的天空:中国传统文化 第二单元 生命的律动:中国古代哲学 第三单元 心灵的家园:中国传统宗教 第四单元 诗意的栖居:中国古代文学 第五单元 璀璨的星空:中国传统艺术 第六单元 艺苑的奇葩:中国传统戏曲 第七单元 至善的境界:中国古代教育与科举制度 第八单元 先民的创造:中国古代科技 第九单元 岁月的烙印:中国传统节日 第十单元 大国的风范:中国传统礼仪 第十一单元 多彩的生活:中国传统饮食文化 参考文献 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 中国传统文化(全国高职高专教育十一五规划教材) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 张建 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 高等教育出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787040215908 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 302 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 340 |
| 出版时间 | 2007-07-01 |
| 首版时间 | 2007-07-01 |
| 印刷时间 | 2007-07-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.51 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G12 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 19.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 228 |
| 宽 | 169 |
| 高 | 16 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
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