哈佛名校先后培养了7位总统，40位诺贝尔奖获得者，无数名世界级财富精英。哈佛无愧地成为了全人类教育的峰巅，荣耀的象征。

本书主要介绍了哈佛大学对儿童的教育理念，注重培养在儿童时期关于品格教育的家庭教育任务，这对于儿童的成长及整个人生极具重要意义。

哈佛大学是千千万万家长希冀孩子能够步入的高等学府。而要实现这一梦想，就需要家长对孩子从小进行全方面的培养与锻炼。我们秉承着哈佛大学的教育理念与成功教育法则，以力求让孩子们掌握哈佛的行为准则、能力培养、学习精神与方法等为宗旨，使孩子能够时刻踏着哈佛的足迹成长，成功走进哈佛。

第一章 哈佛品格教育的内涵／1

 优秀的品格=光明的未来／3

 成长环境是孩子品格形成的关键／4

 哈佛品格教育的核心标准／9

第二章 发挥家庭教育优势，塑造孩子良好品格／15

 父母的一言一行影响着孩子品格幼苗的生长状况／17

 良好的家庭氛围是孩子品格教育的最佳载体／22

 家长要以正确的方式爱孩子／26

 用沟通为孩子的品格教育护航／30

 教你如何建立良好的亲子沟通／32

 让理想成为完善品格的动力／35

 如何帮助孩子纠正不良的道德习惯／39

 不要压抑孩子表现出的主见和个性／44

 不可或缺的挫折教育／48

第三章 克服自身的弱点，获得品格的力量／51

 发现孩子的闪光点帮助孩子建立自信／53

 提高孩子的适应能力使其冷静处事／56

 教孩子学会听取他人的意见／58

 帮助孩子克服自私的心理／61

 引导孩子摒弃嫉妒心／64

 培养孩子的自制力助他战胜欲望和诱惑／68

 用开导和鼓励让孩子从失败走向成功／72

 帮助孩子克服骄傲自满的情绪／76

第四章 责任感是孩子必备的品格／79

 从小树立孩子的责任观念／81

 卡尔·威特家庭的责任教育启示／84

 发展积极的处事态度，为责任观的形成打基础／88

 通过安全教育让孩子重视责任／93

 培养孩子优秀的社会道德习惯发展孩子的社会责任观／96

第五章 坚守做人准则，历练完美品格／101

 平和对待孩子的谎言，分析和引导是关键／103

 如何保护孩子的诚实品格／106

 坚守信用的孩子能为自己赢得他人的信任与成功／109

 孩子的正直品格需要父母的支持和保护／113

 为孩子建立“公平待人，公正处事”的好品格／116

 让孩子感受友爱的力量／119

第六章 在人际互动中展现品格的力量／123

 有善意之心的孩子在温暖自己的同时也温暖了周围的人／125

 让孩子在差异面前学会尊重与包容／129

 胸怀宽广的家长是孩子宽容教育最好的老师／132

 通过礼仪教育为孩子建立最基本的道德框架／136

 用权利意识教育替代狭隘的“不吃亏”教育／139

 把帮助他人作为一种习惯融入孩子的思想和生活／142

 教孩子用感谢回馈爱意／145

第七章 影响品格形成的几大重要观念／149

 是非观念——完善孩子的认识能力和判断能力／151

 节俭观念——助“坚毅、感恩”等品格得以养成／155

 家庭道德观念——发扬传统美德教育／158

 公民观念／161

 法律观念——培养孩子的法律意识／168

 公益观念——让孩子拥有一颗“慈善之心”／172

 环保观念——让孩子从小成为环境的捍卫者／175

 关爱动物，尊重生命／178

附录：国际通用安全标志／182

良好的家庭氛围是孩子品格教育的最佳载体

在良好的气氛下，父母们不带着权威的面具，而品格教育也不是苦口婆心却难免乏味的条条框框，在这样的互动氛围里，孩子更乐于敞开心扉接受父母的意见；同时，家庭氛围本身就是塑造孩子良好品格的最好的教育空间，当父母用心将家庭变成一个充满关爱、欢乐和笑容的乐园时，孩子便能够从每一天的生活中汲取最新鲜的养分，让乐观、自信、宽容、博爱等优秀品格的种子生根发芽。为孩子营造良好的家庭氛围，家长们应从以下五方面做起：

尊重——营造良好家庭氛围的基础

父母想受到孩子怎样的对待，就要怎样去对待孩子——这便是相互尊重的精髓所在。对孩子说声“谢谢”是一种尊重，说话时与孩子进行眼神交流是一种尊重，给孩子表达自我的机会是一种尊重，不跨越孩子隐私的界限是一种尊重，在孩子实现自我突破后，父母的一句赞美之词也是一种尊重。尊重能够架构起最稳固的家庭结构，能够建立起最和谐的亲子关系，也能使孩子学会如何尊重他人，并帮助他赢得他人的尊重。

◆热情——将美好的情感自然流露于生活之中

热情的家庭氛围是通过将情感自然流露于生活之中而建立起的一种感性的、生活化的家庭氛围模式。传统的家庭观念与氛围往往缺少热情的元素，如长辈权威、子女顺从，家庭成员各司其事等。这种家庭氛围不利于孩子形成健康的情感品格，在这种家庭氛围里成长起来的孩子多会表现出对公共事务缺乏兴趣、对他人冷漠的倾向，在与人相处的过程中也经常会遇到很多问题。

其实，只要家长将爱意和关怀表达出来，就能使家庭生活热情洋溢。在外出时，父亲牵起母亲和孩子的手；有空的时候，和孩子一起洗个澡，把浴室变成“泡泡的海洋”；每晚睡觉前，在温暖的橘色灯光下给孩子讲一个温馨的童话，不要忘记送他一个甜蜜的晚安吻；和孩子一起画图画、做手工，带他一起投入大自然的怀抱……热情的家庭氛围能够让孩子时时刻刻都有爱的体验，都能与充满活力的世界进行亲密接触，这样的氛围中，孩子健康的品格就会顺理成章地形成了。

◆民主——为孩子创造表达意见的机会

心理学研究表明，父母独断的态度以及在与孩子交流中表现出、的地位的优越感，会给孩子造成心理压力，从而使亲子关系不够融洽，产生情感隔阂；相反，如果父母能平等地对待孩子，在家庭中给予其平等的地位，鼓励其参与家庭事务的讨论和决策，孩子的自信心以及责任感就能得到发展，而且在与父母意见分歧时，也更容易接受父母的建议。

教育大师卡尔·威特的父亲所提倡的“家庭会议”便是创造民主氛围的好方法。威特的父亲说，“家庭会议”要具备两个要素，一是和谐融洽的气氛，二是全家人要坐在一起彼此敞开心扉。他建议把睡前、晚餐和野外郊游作为最佳的“会议时间”，在轻松随意的气氛中与孩子交流，以此为平台，促进家人之间的感情、有效解决孩子成长中出现的种种问题。

◆活跃——让孩子拥有乐观积极的人生态度和无限的

创造力

活跃的家庭氛围不拘泥于一成不变的生活模式，以及一板一眼的教育方法。在这样的家庭中，你可以看到一个总是情绪高涨的孩子，他喜欢跑跳，乐于与人交谈、表情丰富，尤其喜欢笑；他喜欢的活动很多，画画、读书、搭积木、翻出瓶瓶罐罐来做实验，或者在房间和花园里进行“探险”……这些事情排满了他每天的生活。创造出活跃气氛的父母一般都是孩子名副其实的朋友，他们鼓励孩子的每一个大胆的想法，并帮助孩子寻找一种可行的方式来实现他们的想法，在这个过程中，所有的大道理都被分解，融入复杂、多向的亲子互动与交流之中。所谓“快乐而有效的教育”便是如此。

◆和谐——用一致的理念教育孩子

和谐的家庭氛围是建立在父母双方教子观念一致和教育标准固定的基础之上的。有些父母的教育观念不一致，又忽视了沟通和统一，一方要求孩子这样做，另一方又拿一套截然不同的标准去“纠正”孩子；还有些父母根据自己的心情给孩子定标准，心情好时纵容孩子所做的一切事情，心情不好时便会毫无理由地责备孩子。这些做法都会令孩子心生疑惑、无所适从。长此以往，孩子的道德标准会建立缓慢或无法完善，是非观念模糊，从而对孩子的品格建立造成极大的影响。另外，这些做法也会削弱父母在孩子心中的威信，一旦孩子丧失了对父母的信任，父母再想对孩子的品行进行引导，也往往徒劳无功。因此，家长们切忌“一天一个样，各唱各的调”。

研究表明，良好的家庭氛围是孩子的保护伞，能屏蔽社会上至少80％的不良影响，对孩子的品格发展具有深远的意义。愉快的家庭氛围是孩子幸福人生的起点，更是无论何时何地都能从中汲取力量的财富。那么，所有深爱孩子的家长，何不从今天开始就为孩子积累这笔受用一生的财富呢？

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