本书由广东部分高校和党校的领导学教育工作者共同撰写。作者力图吸收领导学研究的新成果,注重理论与实践的结合,提出开放式、探讨型的问题展开讨论和阐述,使读者既掌握基本理论原则和观点,又得到运用和操作上的指导和帮助。每章选编案例分析讨论,提供进一步学习研究领导学知识的国内外参考资料,是适合大学生、党校教育培训、MPA教育及希望学习领导学知识的人们使用的教材和参考书。
| 图书 | 现代领导学(21世纪高等学校社会学与公共管理系列教材) |
| 内容 | 编辑推荐 本书由广东部分高校和党校的领导学教育工作者共同撰写。作者力图吸收领导学研究的新成果,注重理论与实践的结合,提出开放式、探讨型的问题展开讨论和阐述,使读者既掌握基本理论原则和观点,又得到运用和操作上的指导和帮助。每章选编案例分析讨论,提供进一步学习研究领导学知识的国内外参考资料,是适合大学生、党校教育培训、MPA教育及希望学习领导学知识的人们使用的教材和参考书。 内容推荐 本书由广东部分高校和党校的领导学教育工作者共同撰写,共分十五章,包括领导活动的主体、领导活动的客体、领导环境、领导艺术和方法以及领导绩效评估等,具有理论性、应用性和时代性的特点。作者力图吸收领导学研究的新成果,注重理论与实践的结合,提出开放式、探讨型的问题展开讨论和阐述,使读者既掌握基本理论原则和观点,又得到运用和操作上的指导和帮助。每章选编案例分析讨论,提供进一步学习研究领导学知识的国内外参考资料,是适合大学生、党校教育培训、MPA教育及希望学习领导学知识的人们使用的教材和参考书。 目录 第一章 绪论 第二章 领导 第三章 领导者 第四章 领导环境 第五章 领导用人 第六章 领导决策 第七章 领导协调 第八章 领导激励 第九章 领导监督 第十章 领导方法 第十一章 领导艺术 第十二章 领导心理 第十三章 领导语言 第十四章 领导形象 第十五章 领导效能 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 现代领导学(21世纪高等学校社会学与公共管理系列教材) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 易钢//周振林 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 华南理工大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787562325710 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 204 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 301 |
| 出版时间 | 2007-03-01 |
| 首版时间 | 2007-03-01 |
| 印刷时间 | 2007-03-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.295 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | C933 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 13.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 广东 |
| 长 | 236 |
| 宽 | 180 |
| 高 | 9 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 3000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 作品视角 | |
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| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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