本书是由教育部社会科学研究与思想政治工作司组编的成人高等教育规划教材之一，供全国成人高等教育马克思主义理论课教学使用。该书以教育部颁发的新教学基本要求为依据，结合成人高等教育的特点，吸收了近年来该学科的相关研究成果，注意借鉴其他教材的优点，进行整合性和创造性的探索，在内容、体例上都做了较大的调整，使全书内容新颖、全面，体例完整、合理，观点科学、准确，便于学生学习和掌握毛泽东思想，树立科学的世界观、人生观和价值观。

本书是由教育部社会科学研究与思想政治工作司组编的成人高等教育规划教材之一，供全国成人高等教育马克思主义理论课教学使用。它以教育部颁发的新教学基本要求为依据，结合成人高等教育的特点，吸收了近年来该学科的相关研究成果，注意借鉴其他教材的优点，进行整合性和创造性的探索，在内容、体例上都做了较大的调整，使全书内容新颖、全面，体例完整、合理，观点科学、准确，便于学生学习和掌握毛泽东思想，树立科学的世界观、人生观和价值观。

第一章 毛泽东思想与马克思主义中国化

第一节 毛泽东思想产生的社会实践条件和理论条件

第二节 毛泽东思想形成和发展的过程

第三节 毛泽东思想的科学涵义和科学体系

第二章 新民主主义革命理论

第一节 近代中国国情与中国革命的基本任务

第二节 新民主主义革命总路线

第三节 新民主主义革命道路

第四节 新民主主义革命的三大法宝

第三章 新民主主义社会理论

第一节 新民主主义社会构想

第二节 新民主主义社会的政治纲领

第三节 新民主主义社会的经济纲领

第四节 新民主主义社会的文化纲领

第四章 社会主义改造理论

第一节 向社会主义过渡的理论

第二节 党在过渡时期的总路线

第三节 中国特色的社会主义改造道路

第四节 社会主义改造胜利完成的意义

第五章 社会主义建设理论

第一节 适合中国国情的社会主义建设道路和现代化目标

第二节 正确处理人民内部矛盾的思想

第三节 和平外交思想

第四节 党的建设理论

第六章 毛泽东思想的精髓

第一节 实事求是精神

第二节 群众观点和群众路线

第三节 独立自主原则

第四节 解放和发展生产力思想

第五节 创新思维和开拓精神

结 语 毛泽东思想是不断丰富和发展的开放体系 

附 录

后记