为了提高幼儿的社会性发展，创设一个交往的空间，为了营造良好的教育活动情境，以利幼儿在环境的互动中发展，幼儿园都开设了功能室和活动角。本书从全省40多家幼儿园的5000多幅作品中，精选了200多幅编辑成册。它具有一定的代表性，因为这些幼儿园绝大多数是省一级幼儿园。同时它也真实地反映了幼儿园的现状与教学水平。可以说：它是了解幼儿园教学环境的平台：展示幼儿园教学成果的窗口；指导幼儿园创设环境的帮手。
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目录
1 主体部分布置
活动室的布置
活动区／活动角的布置
美术室的布置
科学室的布置
音乐室的布置
2 其他部分布置
走廊的布置
楼梯的布置
天花的布置
门和窗的布置
卫生间的布置
3 细节的点缀
小壁画
小挂饰
各种吊饰
栏目
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