孩子，你可知道自己的行为给父母带来多么巨大的伤害？为孩子的出走而备受煎熬的家长们想没想过自己的责任？本书通过一组组真实的故事，用一个个发人深省的案例分析，深刻地揭示了孩子离家出走的原因，对离家出走的孩子们的心理进行了力透纸背的剖析，对如何避兔孩子离家出走提出了诸多诚挚的忠告。

本书对于离家出走的孩子及其家长，对于存在心理障碍处在离家出走边缘的孩子及其家长来说具有重要的警示和启示作用。

这是一组真实的故事，通过这些故事把孩子们离家出走的各种动机、诱因、在外流浪时的心态、所遭受的磨难，以及孩子们的父母焦急悲痛的心情展示给读者。希望那些因为自己的教育不当而使孩子离家出走的爸爸妈妈们、学校的老师们得到一些警示。也希望那些准备离家出走以及正在流浪的孩子们对自己的行为进行一下认真地反思。本书对离家出走的孩子们的心理进行了力透纸背的剖析，对如何避兔孩子离家出走提出了诸多诚挚的忠告。

为了离家出走的孩子(序言)＼5

◎望子成龙 体罚责骂＼13

小小女孩离家出走 爸妈整日以泪洗面＼15

遭责骂后离家出走 父亲为此悔恨不已＼19

女儿赌气远走他乡 慈父寻女一夜白头＼23

父亲娇惯母亲打骂 小小少年屡屡出走＼26

哥俩挨打赌气出走 步行八天走到遵义＼28

女生离家沦落风尘 家人苦苦寻找两年＼32

两少年模仿鲁滨逊 从家出走安家密林＼37

◎父母宠爱 偏执任性＼41

少年开奔驰车出走 千里路程狂奔无阻＼43

六龄童买宝马车未果 扬言永不回家＼46

儿子自己绑架自己 敲诈父母三万八千＼48

◎父母离异 家庭不幸＼51

失学少年离家出走 只因父母劳燕分飞＼53

女孩不堪父母吵架 流浪街头盗窃被抓＼56

继父强暴养女 花季少女背井离乡＼58

◎少年早恋 父母不从＼61

高中女生与男友私奔 伤心母亲寻女百日＼63

早恋女儿不听劝阻 单身母亲自缢身亡＼67

◎媒体诱惑 是非不辨＼69

少年携巨款离家 去同网友买心结婚＼7l

为追星看演唱会 少年偷偷闯厦门＼78

十二岁少年迷恋网络 桥洞连睡六天不归＼80

◎人格异常 心理障碍＼83

哄骗父母假装上学 所在班级查无此人＼85

变性“少女”心理失衡 独自远走高飞＼88

初二男性购买性品 被母发现无脸见人＼93

发现父亲偷看黄碟 少女感到羞愧离家＼96

未考上名校 留下遗书告别父母＼98

高中女生离家出走 只为测试自己能力＼101

◎缺乏沟通 缺少关爱＼103

不堪忍受同学勒索 小学生含泪离家出走＼105

成绩不好学校拒收 孩子无奈弃学出走＼107

两代人缺乏沟通 儿子与老爸“诀别”＼110

妈妈，我想回家 不再到处流浪＼114

◎共同关注 未雨绸缪＼117

孩子离家出走的心理剖析＼119

如何避免青少年离家出走＼123

归来吧，离家出走的孩子＼127

小小女孩离家出走 爸妈整日以泪洗面

“曼曼，我的女儿，你在哪里?快回家吧!爸妈的眼泪都哭干了!”刘永强、王香梅夫妇向女儿发出了深情的呼唤。

女儿曼曼离家出走至今一个多月了，音信全无。曼曼在乌市一所中学就读。一向要强、懂事的女儿啊，你为什么要选择离家出走，这让全家怎么接受得了?!孩子，你离家时还不满13岁啊。世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草，离开妈妈谁来呵护你，谁来疼爱你!妈妈求你了，快回来，回到妈妈的身边。妈妈是你的避风港，在妈妈的怀抱里，纵然是狼豺虎豹也不能伤害你!

其实女儿的出走只是因为进中学后第一次数学考试模拟只考了60分，产生了思想压力。曼曼在小学时，学习成绩一直是名列前茅。进中学后受到如此的“打击”，感情上难以承受，学习成绩又拖了班上的后腿，老师让她请家长来，曼曼觉得很丢面子。自己觉得没脸让爸爸妈妈去学校见老师。不愿意让老师在父母面前列举自己的“罪状”。中午就离家出走了。

当天下午，丈夫接到老师打来的电话问，家长怎么没来，曼曼也没来上课是不是病了?丈夫回答：“早上走的时候还好好的。”老师说：“那她下午怎么没来上课?”可当夫妻俩晚上下班赶回家时，只找到一张女儿留下的纸条，上面写道“爸爸妈妈：我考试考砸了，给班上丢了脸，给您丢了脸。老师让我请家长，我没脸请，我走了，你们不要找我，要是找我，我就永远不回来……”后面写着一个大大的“对不起!”父母的脑袋立即炸了。

一个多月了，刘永强夫妇一家和亲戚朋友放下各自的工作到车站、学校、居民区四处寻找女儿，联系她所有的同学，可没有任何消息。年迈的爷爷急得病倒了，体弱的奶奶血压升高了，爸妈的眼睛哭得红肿了，一个多月来全家寝食难安，没吃一顿安生饭，每天晚上以泪洗面，眼巴巴地等着天亮，好再次踏上寻女的征程。

刘永强夫妇一天天奔波在寻女的路途中，有几个匿名电话曾经让他们惊喜，但一次次的惊喜又变成了一次次的失望……

11月初，天已经变冷，曼曼的父亲又拖着疲惫的身子和几位亲戚奔赴山西寻找女儿。

不幸的是破旧的面包车翻入沟中，造成了车毁人伤，帮助自己寻找女儿的亲朋好友个个伤势严重。刘永强回到家中抱头痛哭，在妻子的追问下才说出了实情。女儿啊，只要你回来，爸爸离开这个世界也在所不惜。一个月过去了，女儿仍然杳无音信。更为不幸的是，爷爷想孙女儿心切，病情加重被送进医院，危在旦夕。万一爷爷有个好歹，难见孙女一面，恐怕死不瞑目。

媒体登出曼曼离家出走的消息后，刘永强夫妇收到了很多热心读者打来的电话，有的安慰他们说曼曼一定会找到的，有的学生向刘永强夫妇要了曼曼的照片和有关材料，说要发动同学们帮助寻找曼曼。劝慰叔叔阿姨千万不要着急。

妈妈现在精神几近崩溃。她用嘶哑的声音哭诉着：“我坚信女儿需要我，她是我活下去的精神支柱。不管女儿出去怎样，孩子肯定受了严重的伤害，我要用母爱敷平女儿的创伤。我多想抱住女儿亲亲，好好看看她，可40多天了这个愿望至今不能实现。”王香梅说到此已泣不成声。可怜天下父母心!

很快曼曼的照片上就出现在了报纸上：曼曼，13岁，身高1．60米，长发，长脸型，大眼睛，脸上有两颗青春豆，有时戴一副近视眼镜。一个很可爱的女孩。求求各位叔叔阿姨以及所有的好心人，看在我们这些和曼曼一样大小的孩子的面上帮助我们寻找曼曼吧!(我们的联系电话是××××××)

一个13岁孩子的离家出走给全家带来多少的苦痛和泪水，牵动了多少人的心，跑断了多少人的腿。孩子，你听到亲人的呼唤了吗?你到底在哪里？评析  痛定思痛，人们不仅要问，为什么会出现这样不幸的事情?学校的责任是什么?家长的责任是什么?学校或者家长对孩子施加太大的压力，学校和家长一味强调孩子的学习成绩，而忽略了孩子在成长过程中的全面发展。特别是教师动不动就请家长，使孩子产生逆反心理，由于自尊心受到伤害，不愿意家长去学校听老师告状，一走了之。当老师的能不能换一下思维方式。当孩子有了进步，老师再做家访，当着家长的面告诉孩子“你进步了!”顺便给孩子提供缺点，使孩子用自己的优点去克服自己的缺点，岂不使孩子更容易接受吗。

如果本文中的老师不强调学生请家长，也许这样的悲剧不会发生。P.15-18

为了离家出走的孩子

近年来，一件件发生在校园内外的学生离家出走事件让人们为之震惊。生活本该美丽如画，孩子却为何过早厌倦；学习本该令人快乐，孩子却为何选择逃避；生命本该绚烂多彩，孩子却为何轻易放弃?学生离家出走问题，值得全社会的警惕和关注。

毋庸讳言，孩子离家出走的危害是多方面的，一是耽误了自己最可宝贵学业，把自己难得的求学时光在出走和流浪的生活中虚度；二是这些涉世不深的孩子极易沾染上社会不良习气，甚至走上岐途；三是让自己亲人担惊受怕，为寻找他们花费大量财钱，遭受心理、经济上的双重损失；四是对社会带来很多安全隐患的同时，也危及个人人身安全，还会被社会上的坏人所诱骗、拐买或利用，有的甚至可能走上犯罪的道路。

这不得不让人们反思，是什么原因让这些少男少女选择了离家出走到社会上流浪的道路?是我们的孩子在家里生活不幸福?还是我们学校教育、家庭教育、社会教育都出了问题?孩子离家出走的原因是复杂的，多方面的，但仔细观察我们不难看出，这些学生既不是因学习成绩太差而出逃，有的学生还是重点班的学习尖子；也不是因为家庭经济困难而辍学，一些学生的家境都比较殷实。综观这些学生离家出走的主要原因有：学习压力过大，学习之外的娱乐活动受到了学校和家庭的种种限制，心理长期处在极其紧张的状态中，离家出走是为了能让自己得到某种解脱，去感受一下外面的精彩世界。还有学校教师、家长教育方法不当等原因。此外，网吧、游戏厅以及离异家庭等外在因素也是导致学生离家出走的重要原因。中学生离家出走的原因是复杂的，从社会心理因素分析，人际关系紧张，人格异常与逆反心理，学生感到学习负担过重，厌学情绪，盲目从众心理都是学生离家出走的重要因素。其实，有许多孩子离家出走却因一些看似很小的事情引起，这就不能不引起家长、老师的足够重视。正是这些点点滴滴的小事，酿成了“出走”的后果，不仅给家庭、学校、社会、司法机关带来了麻烦，也给家庭生活带来了不幸，也对学生本人一生造成了不可弥补的损害。总而言之，不堪学习重负、学校管理不当、父母期望过高、很想出去游玩……诸如此类的理由令一些涉世不深的学生不约而同地选择了离家出走。对此，有关专家称，承受挫折能力差是许多孩子离家出走的主要原因，脆弱的心理承受能力，使他们无法面对和接受挫折，当压力袭来时，他们便以不计后果的出走逃避现实。

人的一生不可能总是一帆风顺的，一个人在成长过程中总会遇到这样或那样的困难，总会遇到各种想象不到的挫折。坚强的人，在困难和挫折面前，会愈挫愈勇，最终战胜困难，成为一个成功者；懦弱的人，在困难和挫折面前，会愈挫愈败，最终成为一个失败者。学生离家出走是一种社会现象，应该引起全社会的重视和关注，家庭和社会应积极配合学校做好这项工作。社会有关方面应加强对这一问题的研究。家长和老师应当增强教育孩子的艺术性，做到防患于未然。要对孩子进行正确的人生观教育，教给孩子正确解决问题的方法，给孩子足够的关爱和理解。学校应加强自身的教育能力，重视对学生进行心理健康教育课程，提高学生自信心，让中学生以良好的心态度过学生生活。作为家长要冷静、理性地面对孩子平时的学习，做一个智慧型的家长，不要寄孩子过高的期望，鼓励和引导孩子坦然面对挫折，让孩子建立生活和学习的信心。防患于未然是学生自我解压的正确途径。学生要正确看待自己，正视自己的实力，不要因为一次考试成绩不好就否定自己，要经得起失败的考验。

崔国政先生是北京高等学校的法律专业资深教师，对学生教育问题有较深研究。由崔国政先生编写的《离家出走的孩子们》一书，通过一组组真实的故事，用一个个发人深省的案例分析，深刻地揭示了孩子离家出走的原因，并探讨了如何才能避免孩子离家出走方法，同时，本书在每个故事后都有作者一个精彩的短评，对于离家出走的孩子及其家长，对于存在心理障碍处在离家出走边缘的孩子及其家长来说具有重要的警示和启示作用。学生离家出走看视一个家庭问题、孩子的教育问题，实质上一个严重的社会问题。因此，我先读为快，也将这本书推荐给大家，希望正在离家出走的孩子或曾经萌发过离家出走念头的孩子看了这本书后，能感受到父母日夜思念的心情，学校老师悉心的呵护，社会无微不至的关怀，对自己的行为进行深刻地反思，希望那些因为一时的教育不当或过失而致使孩子出走的家长和老师，从这些活生生的故事中得到深刻的启示。

《中国教育报》副总编 翟博

2005年8月于北京