本书适合大学本科英语专业生使用。其任务是使学生在掌握了写记叙文和描述文的基础上学会写说明文和应用文。
| 图书 | 现代大学英语(中级写作上普通高等教育十五国家级规划教材) |
| 内容 | 编辑推荐 本书适合大学本科英语专业生使用。其任务是使学生在掌握了写记叙文和描述文的基础上学会写说明文和应用文。 内容推荐 本教材是北京外国语大学英语掌院的专家们根据当代语言教学的研究成果和多年的教学经验,精心编写的供高等院校英语专业本料掌圭使用的“现代大掌英语”系列中的写作教材。本教材有以下特点: 教材强调语言是人类交流思想的工具,强调写作在几种交际手段中具有的特殊意义,强调技巧为内容服务。 教材与本系列的其他教材(精读和口语)在题材方面有机结合,从而深化学生对某一话题的认识,同时使学生认识到讨论同一话题时口语与书面语的区别。 教材吸收国内外当前优秀写作教材的长处并根据我国的国情以及新世纪对英语人才写作能力的要求,采用全新格局,体现了前沿的教学思想。教材强调实践,主张理论从简,主要通过分析范文教授写作技巧。教材强调阅读对培养和提高学生写作能力的作用,选用了大量难度适宜、语言规范、内容丰富的范文。 目录 Plan of the Book Unit One We Learn as We Grow Task One Exemplification Task Two Elements of the Essay: Outlining Unit Two I Made It Task One Process Analysis Task Two Elements of the Essay: The Thesis Statement Unit Three College Is Not a Paradise Task One Cause-Effect Analysis Task Two Parts of the Essay: The Introduction Unit Four What Makes the Difference Task One Comparison/Contrast Task Two Parts of the Essay: The Body Unit Five It Takes All Sorts to Make a World Task One Classification Task TWo Parts of the Essay: The Conclusion Unit Six What Does It Mean Task One Definition Task Two Elements of the Essay: The Title Unit Seven The Insight I Gained Task One Analogy Task Two Elements of the Essay: Transitions |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 现代大学英语(中级写作上普通高等教育十五国家级规划教材) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 徐克容 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 外语教学与研究出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787560050102 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 220 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | |
| 出版时间 | 2005-08-01 |
| 首版时间 | 2005-08-01 |
| 印刷时间 | 2005-08-01 |
| 正文语种 | 英 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-外语学习-英语 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.33 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H315 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 15 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 260 |
| 宽 | 185 |
| 高 | 9 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
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