本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材,为教育部高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革项目的研究成果。本书以精、新、实用和富有启迪性为主要特点,力求体现教材的系统性、易读性、科学性、实用性和先进性,以适用培养高级医学和科技人才的要求。编者都有丰富的教学经验,参阅了近年国内外出版的生理学教材,精选内容和图表,力求使教材内容新颖。
| 图书 | 大学生理学(普通高等教育十五国家级规划教材) |
| 内容 | 编辑推荐 本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材,为教育部高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革项目的研究成果。本书以精、新、实用和富有启迪性为主要特点,力求体现教材的系统性、易读性、科学性、实用性和先进性,以适用培养高级医学和科技人才的要求。编者都有丰富的教学经验,参阅了近年国内外出版的生理学教材,精选内容和图表,力求使教材内容新颖。 内容推荐 本教材为教育部高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革项目的研究成果,是教育部批准的普通高等教育“十五”国家级规划教材和面向2l世纪课程教材。 本教材系统地介绍生理学的基本理论、基本知识和基本技能。覆盖了生理学内容的基本知识点,配合教育部、卫生部推广使用的国家试题库,使教材具有普遍适用性。在内容顺序安排方面,注意前后的铺垫和衔接,以求生理学知识的循序渐进,并利于逻辑思维的训练。在阐述生理学基本理论的基础上,适当介绍生理学的最新进展。有选择地介绍对学生有启发性的生理学史和与临床有联系的问题。在每章前有中、英文要点。在重点和难点内容的文旁有提示或小结,起助学和导学作用。 本书以精、新、实用和富有启迪性为主要特点,力求体现教材的系统性、易读性、科学性、实用性和先进性,以适用培养高级医学和科技人才的要求。编者都有丰富的教学经验,参阅了近年国内外出版的生理学教材,精选内容和图表,力求使教材内容新颖。 本书的深度和广度控制在适合于教与学的原则,教材分量适当。适合高等医药院校和综合大学生命科学院(系)五、七和八年制学生使用。 目录 内容提要 第一章 绪论 第二章 细胞的基本生理过程 第三章 神经系统 第四章 感觉器官 第五章 血液 第六章 血液循环 第七章 呼吸生理 第八章 消化和吸收生理 第九章 泌尿生理 第十章 能量代谢和体温 第十一章 内分泌 第十二章 生殖 全书参考文献 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 大学生理学(普通高等教育十五国家级规划教材) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 朱妙章 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 高等教育出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787040175219 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 483 |
| 版次 | 2 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 790 |
| 出版时间 | 2005-08-01 |
| 首版时间 | 2002-03-01 |
| 印刷时间 | 2008-05-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.758 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | Q4 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 31.5 |
| 印次 | 6 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 253 |
| 宽 | 194 |
| 高 | 20 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
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