做好入学准备教育，涉及学前班的管理、教育以及家庭教育等多方面的工作。本书依据《幼儿园与小学衔接的实验研究》结果并结合当前学前班管理和教育的现状进行编写，供学前班管理者、教师和家长参考使用。本书对幼儿园大班进行入学准备教育亦有参考价值。

第一章 入学准备是儿童发展的需要

一、孩子入学初期的“不适应”

二、为什么孩子初入学会“不适应”

三、入学准备教育可增强孩子的适应能力

第二章 家庭有责任帮助孩子做好入学准备

一、家庭教育对孩子的成长发展有重要

意义

二、家庭教育的特点及优势

三、学前班儿童身心发展的主要特点

四、父母有责任指导孩子做好入学准备

第三章 入学准备教育是多方面的、长期的

一、入学准备教育是多方面的、长期的

二、儿童适应小学生活的基本要求

第四章 入学准备教育的主要内容、要求和

方法

一、健康的身体和心理

二、培养儿童的社会性适应能力

三、培养学习适应能力

四、创设条件，熟悉环境

五、关注孩子入学后的最初几周

参考文献