本教材主要依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》中的基本导向，借鉴吸收幼儿健康教育理论与实践的近期新成果，同时与幼儿教学中的实际相结合，使本教材与时俱进，更具科学性、时代性、可操作性等。 本教材以幼儿教育教学中的实际应用为导向，项目一和项目二讲述了幼儿健康教育的基础知识以及目标、内容、原则；项目三至项目六分别讲述了幼儿生活自理和身体保健教育与活动指导、幼儿心理健康教育与活动指导、幼儿安全教育与活动指导、幼儿体育教育与活动指导等内容，理论与实例相结合，便于师生学习和操作；项目七和项目八则介绍了幼儿健康教育活动的评价模式以及幼儿健康教育如何在区角中的运用。