《世界音乐教学法（第一卷）幼儿教育》是一本的音乐教育宝典，它巧妙地将幼儿音乐教育与全球多元文化背景相融合，为教育者提供了丰富而实用的教学资源。本书特别关注出生至七岁儿童的音乐生活，通过歌唱、聆听、舞动、讲故事和乐器演奏等多元性方法，引导幼儿在愉悦的环境中探索音乐的奥秘。无论你是幼儿园教师、音乐教育者还是家长，这本书都将为你提供宝贵的指导，帮助你在孩子的音乐旅程中播下跨文化理解和欣赏的种子。让我们一起走进这本书的世界，开启一段充满乐趣和启发的音乐教育之旅吧！

本书是为音乐教育者探索幼儿音乐教育与世界文化背景下音乐融汇的宝贵资源，聚焦于学龄前、幼儿园和一年级（出生至七岁）儿童的音乐生活，概述了适合不同年龄段的世界音乐教学法，包括非正式与正式的教学方法，以及一系列音乐学习辅助工具和材料，并采用了包括歌唱、聆听、舞动、讲故事和乐器演奏在内的多元性方法。当幼儿逐渐融入最初的家庭与社区环境时，他们也可以通过以儿童为中心的音乐与相关艺术体验，进入更广泛的文化社区。这些体验可以成为幼儿更深入地了解自己和他人的载体。本书以充满趣味的互动与非正式教学原则为核心，各章节揭示了培养儿童音乐和文化知识与技能的技巧和策略，注重音乐在幼儿发展中的重要作用。本书还通过有意义（且愉悦！）的音乐参与活动，探讨了儿童的视角和潜力。