本书分为我们的问题、我们的思、我们的回答、教学设计与案例四章，具体内容包括：探查工具的有效开发和设计，教师问卷分析，问题情境创设的价值功能，问题情境创设的原则，生活情境创设策略，游戏情境创设策略，1000以内数的认识，移和旋转等。

第一章我们的问题
第一节探查工具的有效开发和设计//003
第二节教师问卷分析//004
第三节学生问卷分析//013
第四节文本分析//022
第二章我们的思考
第一节概念界定//033
第二节问题情境创设的价值功能//037
第三节问题情境创设的原则//040
第三章我们的回答
第一节生活情境创设策略//047
第二节游戏情境创设策略//069
第三节故事情境创设策略//084
第四节操作情境创设策略//101
第五节文化情境创设策略//119
第四章教学设计与案例
1000以内数的认识//141
平移和旋转//151
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