随着社会的进步以及人们思想观念的认知, 对于智慧课堂这种授课方式的认可度也越来越高。智慧课堂就是让学生主动学习, 而不是让学生被动接受知识的一种方式, 营造一种轻松的上课环境, 与学生做学习以及生活上的朋友, 让老师与学生乐在其中。本书主要围绕在核心素养下讲述初中英语与智慧课堂, 分别讲述了核心素养的基本理念与智慧体系的构建, 最后结合核心素养讲述英语的表达与课堂学习评价, 帮助学生更具体的去学习英语, 利用核心素养的基本理念与智慧课堂, 用新颖的方式抓住课堂难点, 从而达到化解学习英语的难度的目的。

第一章初中英语核心素养理论基础
第一节初中英语核心素养概述
第二节初中英语核心素养的内容
第三节核心素养下的初中英语课堂教学探索
第二章初中英语教学要素分析
第一节初中英语教学要素
第二节初中英语教学目标
第三节初中英语教师的思考特点
第四节初中英语学习者的思考特点
第三章核心素养下初中英语教学设计
第一节初中英语教学设计的原则
第二节初中英语教学设计的模式
第三节初中英语教学设计的方法
第四章核心素养下的初中英语口语教学
第一节初中生英语口语能力的培养现状
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