本书内容分为：“勤志，用管理创造一种管理”“勤志行为，‘人人做得出来’才叫学校”“勤志价值，‘好学生’才是学校的特”“勤志动力，‘好老师’担纲教育王道”等7个章节。

引论：办老百姓身边的现代化高中学校
第一章：勤志领导，用管理创造一种管理
写在墙上，不如校长先做出样子
一次行动是姿态，反复行动才能塑造实力
人人在行动，还要岗岗在心中
只有“坚守”，才能转化为“创新”
创建“小管理”，回收大格局
第二章：勤志行为，“人人做得出来”才叫学校文化
什么是“人生在勒”？
什么是“志达天下”？
“勤志教育”怎样实现？
第三章：勤志价值，“好学生”才是学校的特色
好学生，从道德到智慧的教有逻辑
好行为，从行动到道德的教有过程
好教育，从身教到行动的教育示范
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