《临床叙事护理》首先介绍叙事护理起源和发展，叙事护理的基本概念和理论框架；将聚焦于叙事护理素质，将探讨叙事护理的素养、能力、策略和视角，叙事护理教育和干预，调节。其次探讨叙事护理技巧与艺术等内容，学习如何引导患者讲述故事，表达情感和情绪，并通过故事阐释与共情，理解患者疾病故事背后的意义。然后将叙事护理应用于实践中，讲述实践中的故事；介绍护理平行叙事病例；记录案例，总结案例中的成功经验和挑战，加深对叙事护理的理解。最后重点探讨护理职业道德与人文关怀、叙事护理综合实训演练及考核与评价，帮助护理学习者树立正确的职业价值观。

第一章医院叙事教育
一、医院叙事教育的受众
二、医院叙事教育的交付模式
三、医院叙事教育的内容要点
四、医院叙事教育的特色与特点
五、医院叙事教育的价值与意义
六、医院叙事教育的教学方法
七、医院叙事教育的分类与层次
八、医院叙事模式教育
第二章临床叙事素养
一、理解临床叙事素养
二、培养临床叙事素养的重要性
第三章临床叙事能力
一、培养临床叙事能力的方法与实践
二、提升叙事技巧对专业发展的影响
第四章临床叙事策略
一、有效的临床叙事策略选择
二、个体化的叙事方法应用
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