《青年学生学业挫折感的理论与实证研究》由张旭东著

第一章研究背景
第一节学生心理健康：立德树人的心理基础
第二节学业挫折预防与调适：心理健康教育的个体需求
第三节核心素养培育：学业挫折感调适的有效途径
第二章文献综述
第一节学业挫折感概念解读
第二节影响学业挫折的因素分析
第三章调查工具
第一节青年学生学业挫折感问卷编制
第二节青年学生核心素养问卷编制
第三节青年学生抗挫折心理能力问卷编制
第四章青年学生学业挫折感现状分析
第一节普通高中生学业挫折感现状分析
第二节中职生学业挫折感现状分析
第三节大学生学业挫折感现状分析
第五章高中生学业挫折感的影响机制研究
第一节高中生心理弹性对学业挫折感的影响机制
第二节中职生手机依赖对学业挫折感的影响机制
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