本书主要研究“双一流”建设背景下，我国高等学校国际化发展的理论探索与实践经验，具有比较重要的理论意义与实践价值。

《“双一流”建设背景下高等教育国际化理论与实践研究》一书梳理了“双一流”建设背景下国内外重点高校、普通高校以及私立高校国际化发展的典型案例，重点构建了“双一流”建设背景下高等教育国际化评估指标体系，提出了“双一流”建设背景下重庆高等教育国际化的对策建议。本书可供各高校学科建设相关负责人参考。

1绪论
1.1我国高等教育迈人新发展阶段
1.2"双一流"建设与"双万计划"
1.3我国新发展阶段的高等教育国际化
2高等教育国际化的历史与现状研究
2.1全球高等教育国际化的历史与现状
2.2我国高等教育国际化的历史与现状
3世界一流高等教育及高等教育国际化的内涵和外延研究
3.1世界一流高等教育的内涵与特征
3.2高等教育国际化的传统内涵和外延
3.3"双一流"建设背景下我国高等教育国际化的新内涵和新外延
4基于新内涵新外延的高等教育国际化新评价指标体系构建
4.1高等教育国际化评价指标体系文献述评
4.2"双一流"建设背景下高等教育国际化评价指标体系构建
4.3"双一流"建设背景下高等教育国际化综合评价流程
4.4基于层次分析法的高等教育国际化评价指标权重测算
5基于新评价指标体系的高等教育国际化现状评价
5.1基于熵值法的评价方法
5.2西部典型高校国际化现状评价
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