本书包括，图书的性质、内容、特色、出版价值及意义、适用范围。专业性极强的图书，还应适当介绍背景知识。内容涉及重大选题备案的，应明确提出本书是小学语文、数学、英语、美术、体育课程“大单元”教学设计案例集。本书教学设计遵循“大单元”的整体性、全局性、系统性，教师立足学情、统整教材，科学进行规划设计，所有课程的教学设计循序渐进，重难点突出，充分体现了“大单元、大情境、大任务”“学”的落地，重在培育学生的核心素养。全书汇集了小学各课程的单元规划表和教学评一体化教学设计表，在不同课程的分析中都深挖课标要求和教材实际，根据大单元教学设计的整体性、联系性、结构性和生成性，结合学情分析教材重难点来设计教案，有利于学生积极学习、主动学习、深入学习，是很好的课例示例。本书的出版旨在为一线教师提供关于深度学习的大单元教学设计提供案例参考与教学探究，同时也是在“双减”背景下基于核心素养的大单元教学设计的有益探索。

一 语文组
一年级：理解积累词句，感受朋友真情
第一节 深度学习单元规划表
第二节 基于单元规划的教学评一体化课时教学设计表
二年级：伟大祖国我热爱，传统文化我传承
第一节 深度学习单元规划表
第二节 基于单元规划的教学评一体化课时教学设计表
三年级：有趣的故事
第一节 深度学习单元规划表
第二节 基于单元规划的教学评一体化课时教学设计表
四年级：可爱的动物，我们的朋友
第一节 深度学习单元规划表
第二节 基于单元规划的教学评一体化课时教学设计表
五年级：字里行间众生相，大千世界你我他
第一节 深度学习单元规划表
第二节 基于单元规划的教学评一体化课时教学设计表
六年级：我用真情说再见
第一节 深度学习单元规划表
第二节 基于单元规划的教学评一体化课时教学设计表
二 数学组
纵横推口诀，运算能力得进阶
第一节 深度学习单元规划表
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