1.形式活泼有趣 以小男孩咕叽与拟人化的文物（每册选取一件典型器物作为拟人化的主人公）以及咕叽的爱宠（原型也是文物）兔子小小白、小狗陶子对话的形式展开讲解。让博物馆里的这些真迹、器物自己开口讲述，易于小朋友理解、吸收知识。2. 配套动画视频 每册封底配有生动活泼的文物知识先导视频，激发家长购买和孩子阅读的兴趣。3.游戏互动 每册设置一定量的“文博创想力游戏”互动环节，让孩子既有知识的输入又有输出，形成学习闭环。4.画面精美 全套采用原创绘画形式来呈现文物样貌，为小朋友提供一场精美绝伦的视觉盛宴，增长知识同时提升他们的审美力。5. 每册设有十处以上文物档案&文博科普时间小贴士，强化图书功能性.6.辽宁省博物馆副馆长董宝厚、中国考古学界泰斗冯永谦等多位专家联合推荐。

借助水和火焰，古人把松软的泥土变成了坚硬的器物，考古学家们给这些器物起了一个可爱的名字——陶器。陶器的出现是人类利用自然资源的一大进步，是新石器时代的重要标志。博物馆中陈列的一件件陶器作为物证，诉说着中华文明的起源与发展。翻开本书，一起认识人类“小时候”这项有具有划时代意义的发明，通过认识一件件陶器来理解先人们在自然中大胆的尝试、创造和从未停歇的对美的追求。博物馆里的一件件文物瑰宝凝结着中华文明的智慧结晶，本套图书从四大类文物：陶器、瓷器、青铜器、漆器入手，用有趣的方式将这些看起来离孩子生活有些遥远的“高大上”文物与其背后的历史知识讲述出来，让孩子不仅能了解简单的文物知识，更激发起他们对历史知识的兴趣，让这种精神体验给孩子们带来对历史知识的美好向往，贮藏无价的精神财富。

《博物馆里的奇妙中国:陶器》
《博物馆里的奇妙中国:瓷器》
《博物馆里的奇妙中国:青铜器》
《博物馆里的奇妙中国:漆器》