本书汇聚了这批精英校长的心血与智慧，从内容结构上彰显高中学校校长管理理念、立德树人、校园文化、队伍建设等，阐述校长在学校管理工作中最急需、最实用、最有效的几大方面，将校长的专业知识、专业技能和专业情意综合在一起。体现了校长一线实践经验的提炼，注重内容的实用性；突出了校长学校管理工作的重点，注重行动的引领性。所有这些，充分表现出精英校长对教育科研的深厚功底。虽不具学院派的成果体例，但操作性、指导性和实用性非常强。

湖南省教育管理干部培训办公室湖南省教育厅全省首批且唯一的“高中校长学科培训基地”，“湖南省中小学教师继续教育工作先进单位”，“湖南省民族地区中小学校长、幼儿园园长挂职培训工作先进单位”，“国培计划一中西部农村骨干教师培训项目实施工作先进单位”，湖南师范大学“教书育人、管理育人、服务育人”先进集体。

第一部分 校长管理
也谈校长管理行为的真善美
论后现代主义理论视角下的教育改革观
推进百年名校现代治理的实践探索与思考——以湖南省长沙市第六中学为例
基于校情的办学品质提升策略——以湖南省汨罗市第二中学为例
“爱·德”育人模式的构建与思考
加快民族地区农村薄弱高中学校发展的对策思考
高考改革背景下高中学校管理的困惑及其解决
基于国有民办学校管理创新的探索与实践——以常德芷兰实验学校为例
基于党组织书记党建工作的履职思考
第三部分 校园文化
基于人文气息的校园文化建设的思考
山品文化：引领绥宁一中校园文化建设探索与实践
基于“诗圣文化”的学校特色创建与思考——以湖南省耒阳市第一中学为例
创建农村高中特色学校的实践与探索——以湖南省汝城二中为例
中小学书香校园建设的实践探索与思考
第三部分 师资队伍建设
基于“五大工程”的教师队伍建设实践与思考——以湖南省怀化市湖天中学为例
基于校本研修的教师专业成长实践探索与思考
加强中小学师资队伍建设的对策思考——以湖南省娄底市第三中学为例
高考改革背景下高中教师专业素养提升策略
党建引领下师德师风建设探索实践与思考——以湘钢一中为例
第四部分 教育教学
完善学校德育体系的几点思考
基于文化自信视野的红色文化传承及思考
基于活动育人的中小学德育对策思考
班级管理中的六对重要关系
益阳市第十六中学创建学生自主管理品牌建设方案
基于高三学生心理健康教育的实践探索与思考
高中学生手机依赖调查及思考——以岳阳县四所普通高中为例