“读懂我的N岁孩子”是基于中国孩子、中国家庭的本土研究，提倡阶梯教养，因龄施教。通过孩子、父母、家庭、社会四个维度，从日常生活出发，以理论之器帮助解读问题，分析问题，解决问题。看完这套书你将深度了解、认识自己此刻的孩子，获得可执行的解决问题的策略，科学、有效助力孩子快乐成长。

“家教门风”系列丛书是为小学生家长编写的家庭教育图书，本书对小学高年级（10-12岁）孩子的身心成长特点、行为特点、情绪和社会性发展等内容提供具体指导，从孩子、父母、家庭和社会四个维度进行分析，为父母、家庭在陪伴孩子、教育孩子提供有效建议，帮助孩子生活、学习、面对社会。

PART1不断变化的小大人
第1章孩子的身心变化
1.这是“多动症”吗
2.为什么总是记不住
3.怎么又走神了
4.身体的成长变化
5.运动的神奇魅力
第2章孩子良好习惯的培养
1,爱学习，会学习
2.做自己房间的主人
3.我的时间我规划
第3章孩子的情绪和社会性发展
1.情绪“过山车”
2.关注他人，换位思考
3.我是男生，你是女生
4.同伴关系优于家庭关系
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