1.以儿童更易接受和理解的“日记体”通过身边事讲科学。科普不应变为教条，要从生活中寻觅科学因子，激发起儿童探索的乐趣。365天科学启蒙，全面培养孩子科学思维与探索能力。2.趣味讲解人体百科，内容涵盖人体的呼吸系统、消化系统、免疫系统、遗传与DNA等生物学重要知识点。每篇日记末尾都附有“科学小贴士”，解答故事中涉及的学科知识或理念，增强文本科学性。3.特别编辑撰写“我的科学实验手册”和“我的科学知识手册”，对文章涉及的知识点进行系统化梳理和补充，孩子可以自行扫码打印，学习和动手操作起来。4.兼具知识性、文学性、教育性和娱乐性。插画配合文字富有童趣；书中的科普知识不仅有常识性的，也有易被忽略的较为“冷门”的生活现象；语文学习上，孩子也可以模仿文中日记的写法创作出自己的科学日记。

这次童童与好朋友米粒、高兴组成的科学小分队将目光转向了我们的身体。没想到，一座花园，竟成了他们创造人体的实验室，神奇的配方包括：一袋空气、一支铅笔、一撮花肥，还有一个臭鸡蛋！虽然，这个“离谱”的实验以失败告终，但他们却在探索中了解到更多关于人体的奥秘：可以帮助鉴别身份的除了指纹和DNA，还有虹膜；人的大脑性别竟可能跟身体性别有所出入；抵抗疾病也可以借助想象疗法……还有更多新奇有趣的小实验，快快跟随“科学小超人”一起操作起来吧！

1月1日星期一未来生命1号
1月2日星期二跟一只猴子对话
1月3日星期三遥不可及的双胞胎弟弟
1月8日星期一高兴的“新发型”
1月9日星期二泳帽“大脑”
1月17日星期三“皮肤打印机”
3月9日星期五像海星一样吃东西
5月23日星期三“微笑的”舌头
9月20日星期四童童的刷牙课
11月2日星期五多多的礼物
11月5日星期一走火入魔的刷牙老师
11月6日星期二视力大挑战
11月7日星期三身体里的“身份证”
11月8日星期四关于眼晴的即兴表演
11月10日星期六跟爸爸一起亲子酷跑
11月11日星期日狗屎与DNA
11月13日星期二盲视B计划
11月16日星期五米粒变“毛利人”
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