“1+X”标准编审职业技能等级证书考试是依据国务院职业教育工作部际联席会议审议并受权发布的文件（教育部职教所〔2020〕257号），是国家和社会选拔合格标准编审人才的职业技能水平评价类考试。为满足国家推动高质量发展对标准化人才的数量和质量提出更高要求，深化复合型技术技能人才培养模式改革，创新和推动标准化人才培养。方便大家学习，推出标准化职业教育系列教材，1＋X职业技能等级证书配套用书《标准应用》。本书主要包括在产品生产、提供服务、商贸活动、管理活动中的标准应用。

项目一 生产活动中标准的应用
职业岗位
职业要求
工作目标
工作任务
模块一 产品设计中标准的应用
任务一 标准的需求分析
任务二 标准的选择与确定
任务三 标准的实施应用
任务四 标准实施效果评估
模块二 产品生产中标准的应用
任务一 标准的需求分析
任务二 标准的选择与确定
任务三 标准的实施应用
任务四 标准实施效果评估
模块三 检验检测中标准的应用
任务一 标准的需求分析
任务二 标准的选择与确定
任务三 标准的实施应用
任务四 标准实施效果评估
项目二 服务活动中标准的应用
职业岗位
职业要求
工作目标
工作任务
模块一 服务设计中标准的应用
任务一 标准的需求分析
任务二 标准的选择与确定
任务三 标准的实施应用
任务四 标准实施效果评估
模块二 服务提供中标准的应用
任务一 标准的需求分析
任务二 标准的选择与确定
任务三 标准的实施应用
任务四 标准实施效果评估
模块三 服务效能评价中标准的应用
任务一 标准的需求分析
任务二 标准的选择与确定
任务三 标准的实施应用
任务四 标准实施效果评估
项目三 管理活动中标准的应用
职业岗位
职业要求
工作目标
工作 任务
模块一 企业管理中标准的应用
任务一 标准的需求分析
任务二 标准的选择与确定
任务三 标准的实施应用
任务四 标准实施效果评估
模块二 社会组织管理中标准的应用
任务一 标准的需求分析
任务二 标准的选择与确定
任务三 标准的实施应用
任务四 标准实施效果评估
模块三 政府治理中标准的应用
任务一 标准的需求分析
任务二 标准的选择与确定
任务三 标准的实施应用
任务四 标准实施效果评估
项目四 合格评定活动中标准的应用
职业岗位
职业要求
工作目标
工作任务
模块一 第一方审核中标准的应用
任务一 标准的需求分析
任务二 标准的选择与确定
任务三 标准的实施应用
任务四 标准实施效果评估
模块二 第二方审核中标准的应用
任务一 标准的需求分析
任务二 标准的选择与确定
任务三 标准的实施应用
任务四 标准实施效果评估
模块三 认证活动中标准的应用
任务一 标准的需求分析
任务二 标准的选择与确定
任务三 标准的实施应用
任务四 标准实施效果评估
参考文献