本书根据新媒体工作岗位的实际需求，将企业微官网搭建的前、中、后三个阶段划分为五个学习模块，分别为创设微信公众号、搭建微官网、运营微官网、助力微官网营销、微官网实战综合任务；以微官网制作能力提升为主线，逐步将微官网从策划到搭建再到运营的各个重点环节的操作方法展现给读者；配套微官网制作素材、微课、课件等数字化教学资源包，实用性强。书中不仅重视传授学生技能，而且重视培养学生的爱岗敬业、遵纪守法、注意保护他人权益、求真务实等道德情操和职业素养。
本书既可作为职业院校数字媒体相关专业的教材，也可供微官网设计爱好者自学使用。

模块1　创设微信公众号
任务1-1　申请和注册微信公众号
任务1-2　设置微信公众平台的常用功能
任务1-3　设置开发接口与绑定第三方平台
模块2　搭建微官网
任务2-1　准备微官网搭建的各类素材
任务2-2　规划并搭建微官网基础框架
任务2-3　编制微官网展示内容
任务2-4　设置微官网活动与互动项目
任务2-5　设置微官网会员基础信息
任务2-6　设置微官网会员营销系统
模块3　运营微官网
任务3-1　撰写新媒体活动营销策划方案
任务3-2　设计并输出新媒体文案创意
任务3-3　设计各类活动模块并应用于线下活动
任务3-4　采集、分析及再次利用活动数据
模块4　助力微官网营销
任务4-1　用智能手机拍摄与处理图片素材
任务4-2　用智能手机编辑视频素材
任务4-3　用PPT快速制作营销海报
任务4-4　用H5在线制作动态海报
模块5　微官网实战综合任务
参考文献

“微官网设计与制作”是职业学校数字媒体技术应
用专业的一门新兴专业技能课程。本书既能帮助读者解
决微官网设计与制作的问题，又能帮助新媒体运维工作
人员解决微官网的运维问题。虽然多个微视频平台都发
展得相当火爆，但是微信、微信公众号、微官网与微营
销却依然相伴在我们的日常工作与生活中。每个企业只
要希望在网络营销中有所收获，几乎都需要搭建企业的
微信公众号、微官网与微营销平台。为满足人才培养的
需求，我们策划并完成了本书的编写工作。 本书是上
海市在线开放课程“微官网设计与制作”的配套教材，
读者可登录“上海市职业院校在线开放课程”网站在线
学习本门课程。
本书通过理论与实际案例相结合的形式，以一个农
家乐庄园的微官网为例，将企业微官网搭建的前、中、
后三个阶段，划分为五个学习模块，逐步向读者讲解了
从微官网的策划到搭建再到运营的各个主要操作环节及
操作方法，使读者的微官网制作能力得到培养和提升。
本书具体内容如下。
模块1：创设微信公众号，共包含三个学习任务。
主要讲解在创建微官网前，如何申请和注册微信公众号
、设置微信公众平台的常用功能、设置开发接口与绑定
第三方平台。
模块2：搭建微官网，共包含六个学习任务。主要
讲解准备微官网搭建所用素材的注意事项、规划并搭建
微官网基础框架、编制微官网展示内容、设置微官网活
动与互动项目、设置微官网会员基础信息、设置微官网
会员营销系统。
模块3：运营微官网，共包含四个学习任务。主要
讲解新媒体活动营销策划方案的撰写，设计并输出新媒
体文案创意，设计各类活动模板并应用于线下活动，活
动数据的采集、分析及再利用。
模块4：助力微官网营销，共包含四个学习任务。
主要讲解如何用智能手机拍摄与处理图片素材、用智能
手机编辑视频素材、用PPT快速制作营销海报、用H5在
线制作动态海报。
模块5：微官网实战综合任务。本模块通过任务清
单的模式，要求并带领学生完整地设计、制作一个微官
网，并策划、执行一次线上线下的实践活动，巩固全书
学习过的内容。
本书遵循职业教育规律及特点，体现“学做合一”
理念，具有如下特点。
1）坚持落实教育应以“立德树人”为根本任务，
不但注重教授学生新知识、新技术、新规范，而且重在
培养学生爱岗敬业、遵纪守法、求真务实等道德品质和
职业素养，通过“小思想大道理”环节落实课程思政。
2）依据活页式教材理念开发，内容采用模块式结
构。除模块5之外，每个模块包括模块学习目标、模块
职业能力分析表；每个任务包含任务描述、学习目标、
思路与方法、能力训练、学习结果评价、问题情境、拓
展提高七个教学环节。
3）理论与实践相结合，以一个农家乐微官网案例
为载体，但又不局限于单个案例操作，以点带面，点面
结合。在“思路与方法”环节，以问答的方式提供知识
点的学习；在“能力训练”环节，对任务实训涉及的操
作条件、操作步骤均有详细的图文讲解，突出对实践动
手能力的培养；在“问题情境”环节，提出一些任务学
习过程中或者实际工作中可能遇到的问题，给出解决问
题的办法；在“拓展提高”环节，开阔学生思路，拓展
知识点和技能点。
4）案例主导、学以致用。本书详细介绍了实际案
例的操作过程与方法，读者可以根据案例进行演练，应
用于日常工作中，达到举一反三的学习效果。
5）为解决教学与实际工作的差异所带来的技术难
题，本书借助实训模拟平台完成教学内容。书中所涉及
的微官网设计与制作实训的模拟平台地址为
http://weixin.trandech.com。需要开通获得免费账
号与密码的学员，可通过邮件联系获取：
xjwu119@163.com。
6）本书配套了丰富的素材、教学微课及课件，读
者可通过www.abook.cn下载素材及课件等数字资源包
。
本书由王珺萩、陈寒妮担任主编，谢羽担任副主编
。尽管在编写过程中编者力求做到内容准确、完善，但
难免存在疏漏与不足之处，恳请广大读者批评指正。