本书是编著者历时一年多的问卷调查和深度访谈，积极挖掘多所高校在劳动教育实施中的创新思路和优选做法，根据一批劳动教育的优秀典型案例总结而成。全书根据劳动教育实践的形式与路径，分为新时代高校劳动教育课程建设、高校劳动教育与思想政治教育结合、高校劳动教育与专业教育结合等7个篇章，并分别从理论概述、案例介绍及案例分析三个部分进行评析、总结经验，为各教育主管部门提供决策参考，为各地高校更好地实施劳动教育提供借鉴，助力高校积极探索形成具有中国特色的劳动教育模式，提升育人实效。

第一部分国内高校劳动教育典型案例和经验
一、新时代高校劳动教育课程建设篇
案例一：江苏大学以“双结合”模式构建劳动育人课程体系
案例二：兰州大学开设“多层次”劳动教育课程
案例三：武汉科技大学开设“公益劳动”必修课程
案例四：浙江大学开设《农事劳动实践》特色课程
案例五：北京大学创建“探索性劳动课程体系”
案例六：南京医科大学开设“后勤生活课堂”实践课程
案例七：安徽师范大学开展“以劳增智”课程提升行动
案例八：四川大学构建“两条主线、三大先导课、五大模块、百门杨心课”的劳动教育课程集群
案例九：浙江财经大学打造“劳动+”创新课堂
案例十：西北工业大学制订劳动教育“依托课程”计划
案例十一：江西师范大学开设混合教育模式的劳动教育概论课程
案例十二：中国矿业大学(北京)构建特色化、融入式劳动教育课程体系
案例十三：西南大学推进劳动教育课程“四个体系”建设
案例十四：西安电子科技大学建立“规定项目+自选项目”劳动教育课程体系
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