本书是德雷克斯心理学经典著作，它不仅解决了现代家庭中父母所面临的“挑战”问题，还系统描述了现代父母面临的各个方面——父母有哪些易犯的错误；如何理解孩子的基本人格；如果想要在家庭内部建立民主，父母应该如何训练孩子。本书为我们提供了系列方法来解决父母困境，如引导孩子尊重秩序并接受社会规则，与孩子发展互动关系，给予孩子持续的鼓励。书中还介绍了大量临床案例，帮助读者进一步深化对书中方法的理解。
通过阅读本书，读者能够对比书中理论和方法，照见自己，洞察自身问题，获得自我更新与自我成长，成为更好的父母。

第1篇 心理学背景
第一章 父母的处境
爱/焦虑/期望/要求
两代人的冲突/父母的自卑感
父母是受害者/父母对教育的了解
对教育者进行教育/妈妈的地位
爸爸的地位/祖父母的地位
第二章 孩子的处境
人生规划/遗传因素/社会兴趣
社交不安感/自卑感与灰心丧气
争夺优越感/良知/家庭排行
第2篇 训练方法
第三章 有效方法
第一节 维持秩序
家庭氛围/遵守家中的权利与义务
一致性/坚定果断/自然后果
第二节 避免冲突
观察与反思/自我克制/灵活多变
激发兴趣/赢得信任/缓和局面
抽身而退
第三节 鼓励
赞扬/指引/相互信任
用“可以”代替“必须”/努力
揭示/集体活动
第四节 家庭会议
第四章 常见错误
溺爱/缺爱/过度疼爱/收回爱意
焦虑/威胁/监督过严/多话
忽视/敦促/索取承诺/“振作起来”
报复/要求盲从/唠叨/挑刺
贬低/严酷/羞辱/体罚
第五章 具体情境
产前调节 /初体验/喂食/断奶
站立学步/如厕训练/初次独立
生活在成人的世界里/玩耍/穿衣
说话/洗漱/用餐习惯/做家务
“拽下宝座”/初次社交/上学
短暂生病/逆境/外部环境变化
小事故/家庭纷争/“匿名搭档”
性启蒙/适龄对待/青春期
放开对孩子的束缚
第3篇 问题儿童
第六章 理解孩子
第一节 博取关注机制
积极—建设型/积极—破坏型
消极—建设型/消极—破坏型
第二节 争夺权力
不听话/固执/发脾气
坏习惯（吮拇指、抠鼻子、啃指甲）
自慰/撒谎/磨蹭
第三节 报复
偷窃/暴行/尿床
第四节 展示无能
懒惰/愚蠢/“能力不足”
“暴力”的消极
第五节 病态反应
神经症/精神病/病态人格
第六章 指导与再调整
哭泣/恐惧/“此消彼长”兄弟俩
霸凌/“小霸王”/“捣蛋鬼”
强迫症/智力障碍/假性弱智
结语