阅读是英语学习和英语教学中的一个重要环节，它不仅有利于语言习得、理解能力的培养，还可为英文写作提供范例和增加素材。更重要的是，它是获取外国文化、政治、经济科技等知识不可缺少的途径之一。本书首先对阅读、英语阅读与教学等基础概念与理论展开分析，为下文的展开做好铺垫。其次，探讨英语阅读教学中学生应掌握的阅读技巧、方法、策略等。最后，通过结合西方一些经典文学篇章展开阅读实践，帮助学习者深入掌握阅读技能，从而有效提升自身的阅读能力。本书结构合理、语言通俗，适合于对外语阅读教学与研究感兴趣的读者。

第一章 绪论
第一节 英语阅读的定义与分类
第二节 阅读过程与注意力
第三节 眼动阅读指标
第四节 阅读能力的本质
第二章 英语阅读与英语语言知识
第一节 英语阅读与词汇知识
第二节 英语阅读与句法知识
第三节 英语阅读与篇章知识
第三章 英语阅读教学设计概述
第一节 英语阅读教学活动设计的必要性
第二节 英语阅读准备活动设计
第三节 英语知识与领会活动设计
第四节 英语阅读分析与评价活动设计
第四章 英语阅读教学之学习策略探索
第一节 英语阅读策略分析
第二节 英语阅读策略之逻辑关系
第三节 英语阅读策略之略读
第四节 英语阅读策略之篇章 结构
第五节 英语阅读中的其他策略
第五章 英语阅读教学中的方法掌握探索
第一节 阅读方法简述
第二节 影响阅读效果的要素
第三节 阅读技能的训练
第四节 英语阅读中应处理好的几个关系
第六章 英语阅读教学经典研读实践探索
第一节 示范性阅读与解析
第二节 经典美文阅读与解析
第三节 名言警句阅读与欣赏
第四节 独立阅读实践训练
参考文献