本书从多年收集的大量研究成果和资料中选出七个地区的资料编辑而成。时间跨度为清朝(1636—1912年)，约276年。内容大体由三类内容组成：一是创办较早影响较大的书院发展史料；二是书院中代表人物传记、书院章程、碑记、院志等深度资料的挖掘等；三是书院发展过程中代表人物的传记、日记、纪事述评。从本书既可看出清朝河北地区书院教育兴衰的总体脉络，又可了解到该历史时期代表性书院的兴办和发展过程。同时本书还记述了此时期名望较高、造诣较深的前辈教育者、官员以及为振兴河北教育、培养人才，从教育体制到教学内容、教学方法等诸方面不断改革探索和实践的过程。

朱鹏举，女，1981年生于河北三河市，于2014年毕业于河北大学取得教育学方向博士学位。治学严谨，兴趣广泛，博览群书。研究方向为国际教育与比较。著有《美国康奈尔计划发展研究》专著，发表论文20余篇，主持省部级以上课题3个。

一、石家庄
(一)辛集市
南池书院
(二)新乐市
景羲书院
(三)元氏县
文清书院
(四)正定市
风动书院
尊闻书院
(五)井陉县
东壁书院
文昌书院
皆山书院
(六)高邑县
千秋书院
(七)藁城市
培英书院
滹南书院
(八)赞皇县
复初书院
(九)栾城县
龙岗书院
(十)灵寿县
松阳书院
(十一)平山县
天桂书院
(十二)无极县
圣泉书院
(十三)晋州市
湘殷书院
东关书院
(十四)行唐县
玉城书院
龙泉书院
(十五)深泽县
香泉书院
(十六)赵县
庆阳书院
(十七)获鹿县(现石家庄鹿泉区)
鹿泉书院
二、保定
(一)保定市
莲池书院
(二)安新县
渥城书院
葛乡别塾
安新书院
……
三、唐山
四、沧州
五、衡水
六、邯郸
七、邢台
八、廊坊
九、承德
十、秦皇岛
十一、张家口