| 图书 | 小学语文同步阅读理解强化训练(1上) |
| 内容 | 内容推荐 《阅读理解强化训练》是由汉之简教学资源编辑室编辑,针对小学语文阅读的专项类的图书。本套书最新版教材进行编写,根据教材内容顺序选取课内阅读和与课文相关的一篇到几篇课外阅读,每篇课外阅读文章配一幅生动有趣的插画帮助学生理解短文大意。课内阅读后附拓展栏目,该栏目主要是与文章有关的拓展,可以是古诗词名句,也可以是词语和优美语段,等等,以此拓展学生的知识面,积累语文素材,整体提升学生的语文素养。编纂出版该书旨在满足部分学生使用市面其他同类图书空白、相似图书质量差的状况。 目录 识字 1 天地人 课外阅读 红鞭炮 2 金木水火土 课外阅读 山村咏怀 3 口耳目 课外阅读 平平的手 4 日月水火 课外阅读 万物歌 5 对韵歌 课内阅读 课外阅读 对韵歌(节选) 课文 1 秋天 课内阅读 课外阅读 (一) 秋天 (二)秋天的颜色 (三) 秋天 2 小小的船 课内阅读 课外阅读 (一) 小白船 (二) 写给太阳的诗 (三) 游乐场 3 江南 课内阅读 课外阅读 (一) 清水塘边真热闹 (二) 快乐的夏天 4 四季 课内阅读 课外阅读 (一) 柳树和风 (二) 四季 (三) 哪去了 识字 6 画 课内阅读 课外阅读 苔 7 大小多少 课内阅读 课外阅读 (一) 量词歌 (二)儿歌 8 小书包 课内阅读 课外阅读 (一)小书包 (二)早操 9 日月明 课内阅读 课外阅读 看云 10 升国旗 课内阅读 课外阅读 (一) 祖国祖国我爱你 (二) 爱祖国 课文 5 影子 课内阅读 课外阅读 (一) 找影子 (二) 悄悄话 (三) 有趣的手影 6 比尾巴 课内阅读 课外阅读 (一) 动物尾巴 (二) 尾巴 7 青蛙写诗 课内阅读 课外阅读 (一) 树 (二) 小鱼的梦 (三) 风和树叶 8 雨点儿 课内阅读 课外阅读 (一) 三月雨 (二) 小雨滴 (三) 春雨 9 明天要远足 课内阅读 课外阅读 (一) 我想 (二) 风儿是个旅行家 10 大还是小 课内阅读 课外阅读 (一) 眼睛 (二) 挠痒痒 (三) 河马种花 11 项链 课内阅读 课外阅读 (一) 海滩上 (二) 小海螺 (三) 湖 12 雪地里的小画家 课内阅读 课外阅读 (一) 雪 (二) 云 (三) 风的礼物 13 乌鸦喝水 课内阅读 课外阅读 (一) 年龄 (二) 聪明的梅花鹿 (三)羊妈妈收菜 (四) 小乌鸦喝水 14 小蜗牛 课内阅读 课外阅读 (一) 小蜗牛 (二) 揭开 (三) 小蜗牛 参考答案 |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 小学语文同步阅读理解强化训练(1上) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | |
| 译者 | |
| 编者 | 汉之简教学资源编辑室 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 开明出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787513160926 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 76 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 70 |
| 出版时间 | 2020-07-01 |
| 首版时间 | 2020-07-01 |
| 印刷时间 | 2020-07-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 小学生 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学语文 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 226 |
| CIP核字 | 2020075310 |
| 中图分类号 | G624.235 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 297 |
| 宽 | 211 |
| 高 | 6 |
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | |
| 是否套装 | |
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| 版权提供者 | |
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| 文摘 | |
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