本书中的时文，都是学生们怀着一颗感悟美的心，张大一双发现美的眼睛，跋涉在书山艺海采撷来的最感人的文字，并以精辟的几句话说出推荐的理由，带给读者一道道美丽的人文风景。

走过文字的桥梁(代序) 陆惠芳

相信青春

相信青春  杨 澜(3)

等待    吴冠中(7)

距离    明飞龙(9)

循序渐进的生命  马鑫良(11)

书的征服  蒋子龙(13)

摆渡自己  佚 名(16)

学会认输  叶延滨(18)

品味曲线  李清山(20)

小与大   简 单(23)

时间    蒋子龙(24)

珍藏    王嫣婷(27)

简单的道理  佚 名(30)

三道门    李 全(33)

功夫在控制  陈歆耕(35)

天使的翅膀

天使的翅膀  李阳波(39)

天上的星星  贾平凹(41)

农具的眼睛  迟子建(44)

布衣情    归红敏(47)

交河故城   林 非(49)

雨和瓦    苏 童(51)

绿茗     林莉莉(53)

木盒子的梦想 阳光麦子(56)

脚步声    陆文夫(58)

口哨     张海迪(61)

这条小鱼在乎 田 辉／译(63)

火柴天堂   六翼炽天使 (65)

一朵玫瑰花  谢沁珏(68)

干菜岁月   舒 婷(70)

一把咖啡壶  闻 录(72)

清香油纸伞  陈幸慧(74)

一片阳光   林徽因(76)

草原歌声   王忠范(78)

一幅油画   季 薇(80)

关于“水的职称”的说明书 张庆和(83)

城市是一本打开的书  易中天(86)

沙漠     尤 今(89)

最后一片芦苇  东方樵(93)

种一片树叶  张 鹏(95)

远方的童话  范胜球(97)

泥人     顾行伟(99)

故乡的胡同  史铁生(102)

在莫高窟遇上沙尘暴  王镫令(104)

向曰葵    张抗抗(106)

给美丽做道加法

给美丽做道加法  高汉武(111)

理解的幸福  叶广芩(113)

世界     铁 凝(117)

穷人的风骨  马 德(120)

生命的行走  李钢源(123)

怀念阿炳   张全民(126)

七天里的左右手  郭敬明(129)

大哥和大哥还有大人们  唐 珍(134)

一堂阅读课    沙 漠 (136)

沿着鱼脊回家   驿 停 (139)

一个仰望天空的小孩  郭敬明 (141)

小米     徐慧芬 (144)

表哥驾到   秦文君 (147)

许三观卖血记  余 华(150)

咯嗒咯嗒    路 也(154)

理发      李 非(156)

冬里红艳

冬里红艳    北 风(161)

天降      北 风(164)

风的记忆   包利民(167)

风      杨 绛(169)

深读冬天   毛志成(171)

夏天的约会  田佳蓉(174)

秋季回来看故乡  吴 芳(177)

春天的灯  叶公觉(179)

你一定会听见的   桂文亚(181)

阳光照得最多的地方 徐 迅(184)

阳光，是一种语言  雷抒雁(187)

不朽的失眠

不朽的失眠 张晓风(191)

开学致词  [德]凯斯特纳 (194)

我很重要  毕淑敏(197)

高妙的回答 张丽钧(201)

边走边哼  侯建臣(203)

谢天   陈之藩(206)

为失败而笑  李 敖(208)

把坏心情丢在路上  廖仲毛(210)

日历  冯骥才(212)

在草尖上行走  马 德(215)

生活如椅子  王清铭(219)

最年轻的一天  张丽钧(221)

生命在选择中辉煌  尹汉胤(223)

姚明的说服力  彭瑞高(225)

被上帝咬过的苹果  陈鲁民(227)

阳光地带  乔 叶(229)

我们的血脉  张海迪(231)

上帝的败笔  张丽钧(234)

微笑  魏 明／译(236)

智慧的美丽  虹 莲(239)

超越极限  易 容(242)

谁说这不是完美的告别  赵 玫(244)

汉语危机

汉语危机  卢新宁(249)

考试与人生  李杭育(251)

“清贫”是更高质量的幸福  张心阳(253)

有感于大师陈省身的低调  司徒雪杉(255)

不相信“时间就是金钱”  陈钰鹏(257)

可怕的文化“跪拜”  徐寿松(259)

思想的尊严  徐无鬼(261)

文人不敌美人  杨学武(263)

谁能为只小鸟下跪  肖复兴(265)

完美与残缺  从维熙(268)

推荐人语

之所以推荐这篇文章，是因为作者在文中亮出了一个迥然不同的观点：学会认输。在此之前，我们听到的大多是克服困难，不认输!作者所举的一系列生活化的例子，让我们明白了“永不言败”是一种精神，“学会认输”是一种策略。两者看起来对立，实则只是看问题的角度不同。

民乐学校 唐伟峰

学会认输

叶延滨

学会认输是什么?一个人如果听惯了这些词汇：不屈不挠，百折不回，坚定不移，前赴后继，永不言悔那么，他需要学会认输。

学会认输，就是知道自己在摸到一张臭牌时，不要再希望这盘是赢。只有傻子才在手气不好的时候，对自己手上的一把臭牌说，咱们只要努力就一定会胜利。当然，大多数的人在摸到臭牌的时候会对自己说，这一盘输定了，别管它了，抽口烟歇口气，下回再来。在打牌时如此明智，在生活中却不放弃手上的“臭牌”。想想看，你手上是不是还捏着一张，舍不得丢掉?学会认输，就是在陷入泥塘里的时候，知道及时地爬起来，远远地离开那个泥塘。有人说，这个谁不会呀!不会的人多了。那个泥塘也许是个“国营单位”，那个泥塘也许是个投资项目，那个泥塘也许是个当作家的梦。有的人在这样的泥塘里是怎样想的?他会想，让人家看见我一身的污泥多难为情呀。也会想，也许这不是个泥塘是个宝坑呢。还会想，泥塘就是泥塘，我认了，只要我不说，没有人知道。甚至会想，就是泥塘也没关系，我是一朵荷花，亭亭玉立，出污泥而不染也!

学会认输，就是在被狗咬了一口时，不去下决心也要咬狗一口，就是在被蚊子咬一口以后，不到蚊子法庭去讨公道。你会说，这有什么不懂，又不是傻子。不过在现实生活中，被另一类狗咬以后，很难做到不去跟狗较劲。至少我们常见到这样的人，他不承认现实中有“蚊人”和“走狗”，他永远在抱怨蚊子的可耻和狗的卑鄙，到处像蚊子一样地与蚊子喋喋不休，并且总是张口就来一句“狗日的，气死我了”来证明他正与狗在讲理。

学会认输，就是上错了公共汽车吋，及时地下车，另外坐一辆车。只是人们这样的行为，一旦不是在公共汽车上出现，自己就不太愿意下车了。比方说，如果是一个婚姻，如果是写一个剧本，如果是从事一项发明。难。于是，你就努力向售票员证明是他的错，是他没阻止你登上汽车。于是你就努力说服司机改变行车路线，要教育他跟着你的正确路线前进。于是你就下决心消灭这辆汽车，因为消灭一个错误也是件伟大的事业。于是你就坚持坐到底，因为在九百九十九次失败后也许就是最后的成功。

人生道路上，我们常常被高昂而光彩的语汇弄昏了头，以不屈不挠、百折不回的精神坚持死不认输，从而输掉了自己!学会认输应该是最基本的生活常识，臭牌教过我们，泥塘教过我们，蚊子和狗也教过我们，只是我们一离开这些老师，就不愿从上错了的那辆车上走下来。也真奇怪了。P18-19

走过文字的桥梁

(代序)

陆惠芳

“读书破万卷，下笔如有神”，这话深刻地阐述了读书与写作的关系。毫无疑问，多读是提高读写能力的有效途径之一。读什么，需要选择。

选择需要时间，更需要眼光；只有合适的，才是最好的。为了让老师和学生能尽早尽快阅读到更多文质兼美的优秀文章，我们选编了这本时文集。如果说教材比较滞后，那么我们选编的这本时文集则是流动的，新鲜的。它带给大家的是丰富而具有个性的精神大餐。

本书中的时文，都是学生们怀着一颗感悟美的心，张大一双发现美的眼睛，跋涉在书山艺海采撷来的绚丽多彩的贝壳：或清新，或隽永，或粗犷，或精致，或明快，或柔婉，或细腻，或含蓄而那百字左右的推荐语更是学生们从心底流出的泉水，清澈见底，不含任何杂质，其中不乏真知灼见。在“时文”的天地里，有这么多学生参与耕耘，其中的文章能不出类拔萃吗?

我每天上班，总会抽出一定的时间认真阅读学生们推荐的时文和“推荐人语”，读着读着，我走近了学生，知道了学生们的喜好；读着读着，人味了，入境了，我渐渐忘记了自己是责任编辑，而成了学生们推荐的时文的忠实读者。是学生们让我在不断的阅读中，大开眼界，大长见识，相信学生们阅读了本书中的文章也会有同感。

夏丐尊、叶绍钧在《阅读与写作》一书中说，我们读文章时，首先接触到的是语言，“文字是一道桥梁，这边的桥堍站着读者，那边的桥堍站着作者，通过这一道桥梁，读者才和作者会面。不但会面，并且了解作者的心情，和作者的心情相契合。”现在一座连接读者和作者的桥梁已经搭建起来，让我们一起走过文字的桥梁，与对岸的作者会面，去欣赏最美丽的风景。

在过文字这座桥梁的时候，我们接触到了文章所描写的人物、事件、环境、场面等，然后借助想像的翅膀，进入文章的艺术境界，形成具体清晰的印象。此时文章中展现的生活情景吸引着我们，使我们受到感染，诱发起联想，唤醒了记忆，于是在感情上产生了一定的反应：或爱，或憎，或同情，或反感，或喜悦，或悲愤，或赞叹，或惋惜慢慢地，我们读懂了桥对岸的作者和他们的作品；慢慢地，我们学会了阅读，学会了写作。

“新时文”的天地美丽而宽广，愿读者能遨游其中，背着智慧和灵感回家。